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美育的任务有哪些?

caiji阅读(106)

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 美育的任务有哪些?

银行业从业人员的下列行为中正确的有()。

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(1)【◆题库问题◆】:[多选] 银行业从业人员的下列行为中正确的有()。A.与其所在机构的同事闲暇时谈论客户的婚姻状况B.保守客户隐私,不擅自向银行以外的机构和个人透露客户的交易信息C.从银行离职后可以与朋友交流以前客户的交易信息D.在有关国家机关依法调查时,透露有关客户信息

要求:全面理解材料,选择一个角度构思作文,明确立意,自选文体,自拟标题;不得抄袭。 字数不少于 1000 字。

caiji阅读(71)

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 要求:全面理解材料,选择一个角度构思作文,明确立意,自选文体,自拟标题;不得抄袭。 字数不少于 1000 字。阅读下面的材料,根据要求写作。有一个小和尚耐不住禅院的寂寞,老觉得修行太慢,感觉不出自己的长进,甚至他怀疑自己究竟能不能修成正果。有一天,他再也没法忍受了,就向老禅师发牢骚,说自己没有慧根、 缺少佛性,对自己失去信心了。老禅师微微一笑说:“山腰的工地上,石匠们正在为本寺加工佛像,

当学生在行为养成、社会适应、人格健全、个性发展、日常学习中发生困难或问题时,需要班主任倾听他(们)的心声,保持同理心,为

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 当学生在行为养成、社会适应、人格健全、个性发展、日常学习中发生困难或问题时,需要班主任倾听他(们)的心声,保持同理心,为他(们)提供直接或间接的服务渠道,并针对这些困难或问题,在行为上给予指点或引导。这体现了班主任的哪个角色()。A.授业者B.指导者C.管理者D.沟通者

文章最后一段中“活诸葛”的涵义是什么?请简述概括

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(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 文章最后一段中“活诸葛”的涵义是什么?请简述概括孙犁论读孙犁的文章,如读《石门铭》的书帖,其一笔一划,令人舒服,也能想见到书家书时的自在,是没有任何疾病的自在。好文章好在了不觉得它是文章,所以在孙犁那里难寻着技巧,也无法看到才华横溢处。孙犁一生有野心,不在官场,也不往热闹地去,却没有仙风道骨气,还是一个儒,一个大儒。数十年的文坛,题材在决定着作品的高低,过去是,现在变个法儿仍是,以此走红

张仲景之所以被后人称为“医圣”,是因为他()。

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 张仲景之所以被后人称为“医圣”,是因为他()。A.最早提出病理学说和采取分科治病的方法B.开创了中医传统诊断法“四诊法”C.奠定了中医治疗学的基础D.最早采用全身麻醉的方法

以下哪项明显违背了“勤勉尽职”的要求( )。

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 以下哪项明显违背了“勤勉尽职”的要求( )。A.对所在机关诚实信用B.在工作时常打私人电话,上网浏览个人感兴趣的内容C.切实履行岗位职责D.维护所在机构商业信誉

问题:请从三维目标的角度简要评价该课教学。

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(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 问题:请从三维目标的角度简要评价该课教学。顾老师主用建构主义学习理论,用将近一学期的时间组织高中生学习《肖像画创作》他首先让学生研究“什么是肖像画”,除了要求学生了解肖像画的形式,还要了解作品的社会背景和人文内涵,并相互交流;其次让学生选择自己喜欢的大师,了解其生平,体会作品传递的情感,借鉴大师的风格来表现对象;最后又引入了美国内尔·诺丁斯的“关怀理论”,让学生学会关心他人、关注社会,并

作为班主任,应树立怎样的学生观?

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(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 作为班主任,应树立怎样的学生观?为让班会开得更成功,我选了一篇课文改成剧本,准备排演课本剧。第二天,我在班上说了这一想法,很多同学都表示赞同。这时,我听到小雯和同桌小声议论:“老师怎么选这篇课文,又长又不好读。”“你管呢,让你演什么就演什么呗。”“我可不想演”。听到这儿,我心一沉。下课后,我请小雯来办公室,让她谈谈自己的想法。她说:“老师,我觉得您选的课文不好。而且每次您都是拿写好的剧本

根据《票据法》的规定,下列关于各种票据行为的表述,不正确的是( )。

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 根据《票据法》的规定,下列关于各种票据行为的表述,不正确的是()。A.出票是指出票人依照法定款式做成票据并交付于收款人的行为B.背书是指持票人转让票据权利与他人C.票据的特点在于流通,票据转让的主要方法是承兑D.保证适用于汇票和本票,不适用于支票