(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列古典小说中人物与故事,对应不正确的是()。
A.贾宝玉——怒摔通灵宝
B.诸葛亮——巧设空城计
C.鲁智深——醉打蒋门神
D.孙悟空——三借芭蕉扇
A.贾宝玉——怒摔通灵宝
B.诸葛亮——巧设空城计
C.鲁智深——醉打蒋门神
D.孙悟空——三借芭蕉扇
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:武松醉打蒋门神,鲁达醉打镇关西。
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 世界上没有两片完全相同的树叶,也没有完全相同的两个人。所以,教师在教学的过程中应该()。
A.因材施教
B.循序渐进
C.量力而行
D.抓住关键期
A.因材施教
B.循序渐进
C.量力而行
D.抓住关键期
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:教师的教育对象是千差万别的,教师必须灵活地针对每个学生的特点,对他们提出不同的要求,采用不同的教学方法,进行因材施教。
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 课堂上杨老师对某个问题的解释有错,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该同学善于思考,具有质疑精神。下列说法不恰当的是()。
A.杨老师注重培养学生独立思考能力
B.杨老师注重培养学生自我评价能力
C.杨老师注重培养学生创新求异能力
D.杨老师注重培养学生判断思维能力
A.杨老师注重培养学生独立思考能力
B.杨老师注重培养学生自我评价能力
C.杨老师注重培养学生创新求异能力
D.杨老师注重培养学生判断思维能力
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:素质教育以培养学生的创新能力和实践能力为重点,杨老师鼓励学生质疑的做法,有利于培养学生的发散思维、创新能力和开发意识。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 曹老师编写的脚本教材出现了不少错误,面对同事的质疑,迟老师说:“这不过是一本教材而已,没有必要那么认真!”李老师的做法是()。
A.不合理,违背终身学习的师德规范
B.不合理,违背了勤恳敬业的师德规范
C.合理,精力用于校本教材编写不值得
D.合理,教师主要任务就是把课上好
A.不合理,违背终身学习的师德规范
B.不合理,违背了勤恳敬业的师德规范
C.合理,精力用于校本教材编写不值得
D.合理,教师主要任务就是把课上好
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:教师职业道德规范中爱岗敬业要求教师要对工作勤恳敬业,高度负责,不得敷衍塞责。题目中曹老师的做法违背了这一规范。
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》提出实行人才培养体制改革, 下列不符合人才培养体制改革的措施是( )。
A.注重因材施教
B.缩减分层教学
C.注重知行统一
D.树立全面发展观念
A.注重因材施教
B.缩减分层教学
C.注重知行统一
D.树立全面发展观念
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定:推进分层教学、走班制、学分制、导师制等教学管理制度改革。
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 以下历史典籍中,属于纪传体通史的是()。
A.《资治通鉴》
B.《史记》
C.《汉书》
D.《明史》
A.《资治通鉴》
B.《史记》
C.《汉书》
D.《明史》
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:司马迁,西汉史学家、文学家,所著《史记》是我国第一部纪传体通史,记录从黄帝到汉武帝时期的史事,被鲁迅称作“史家之绝唱,无韵之离骚”;《汉书》又称《前汉书》,是东汉时期的历史学家班固编撰,是中国第一部纪传体断代史,“二十四史”之一;《明史》是二十四史最后一部,是一部纪传体断代史。《资治通鉴》简称“通鉴”,是北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 下列选项中,与“王静和李月是医生”的判断类型不同的是()。
A.舒婷和海子是诗人
B.张继科和王皓是冠军
C.王山和李强是战友
D.孙楠和韩红是歌手
A.舒婷和海子是诗人
B.张继科和王皓是冠军
C.王山和李强是战友
D.孙楠和韩红是歌手
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:题干是一个复合判断,是表示两事物共同存在的判断,A.B.D跟题干类型相同,C项是一个直言判断,是表示两事物之间关系的判断。
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》提出要加强教师队伍建设, 为健全教师管理制度,政府可以采取的措施不包括( )。
A.制定幼儿园教师配备标准
B.建立教师资格证书定期登记制度
C.逐步实行城乡统一的中小学编制标准,对城市实行倾斜政策
D.省级教育行政部门统一组织中小学教师资格考试和资格认定
A.制定幼儿园教师配备标准
B.建立教师资格证书定期登记制度
C.逐步实行城乡统一的中小学编制标准,对城市实行倾斜政策
D.省级教育行政部门统一组织中小学教师资格考试和资格认定
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定:逐步实行城乡统一的中小学编制标准,对农村边远地区实行倾斜政策。
(9)【◆题库问题◆】:[单选] “教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。
A.情境性
B.创造性
C.示范性
D.个别性
A.情境性
B.创造性
C.示范性
D.个别性
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:题干所述反映了教师职业具有创造性,由于教育对象的个性差异,教师必须针对具体情况,创造性地选择活动内容,设计教育活动。
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 国家实行教科书审定制度,教科书的审定办法由()规定。未经审定的教科书,不得出版、选用。
A.地市级教育行政部门
B.省级教育行政部门
C.国务院教育行政部门
D.县级教育行政部门
A.地市级教育行政部门
B.省级教育行政部门
C.国务院教育行政部门
D.县级教育行政部门
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:《义务教育法》第三十九条规定:国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定。未经审定的教科书,不得出版、选用。