某初中有位叫诚诚的同学,经常迟到、旷课,并且经常与同学打架,学习成绩也不太好,门门功课挂红灯,尽管老师多次和他谈话,仍不某初中有位叫诚诚的同学,经常迟到、旷课,并且经常与同学打架,学习成绩也不太好,门门功课挂红灯,尽管老师多次和他谈话,仍不

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某初中有位叫诚诚的同学,经常迟到、旷课,并且经常与同学打架,学习成绩也不太好,门门功课挂红灯,尽管老师多次和他谈话,仍不

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 某初中有位叫诚诚的同学,经常迟到、旷课,并且经常与同学打架,学习成绩也不太好,门门功课挂红灯,尽管老师多次和他谈话,仍不见好转,以致班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样,老师都对他失去了信心。不过,诚诚也不是一无是处,他跑步速度飞快,在校运会上,他连续两年获得百米赛冠军,为班级争得了荣誉。除此以外,他画画特别好,足球踢得也很好。请你结合自身教育教学实践,谈谈如何对待这样的学生。

【◆参考答案◆】:经常迟到、旷课,并且经常与同学打架,学习成绩也不太好……"说明诚诚学习成绩差,品德也不太好,教师想要改变诚诚不是一件容易的事,但应看到诚诚还是名初中生,年龄较小,可塑性强,只要教师努力,一定可以改变诚诚。首先,教师应该经常找诚诚聊天,多关心他的生活,与诚诚建立良好的师生关系,这是做转化工作的极为重要的前提和条件;其次,应多和诚诚的父母及其他同学谈话,了解诚诚坏习惯形成的原因,对其进行针对性地纠正;再次,应挖掘诚诚的优点,"他跑步速度飞快,画画特别好,足球踢得也很好",教师可以创造条件让诚诚多参加跑步、画画和足球比赛,既能为班级争得荣誉,又能鼓励诚诚积极向上的信心,也可以使其他同学看到诚诚身上的优点,增进对其的了解,加强同学间的友谊,充分发挥班集体的力量。

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 阅读材料,回答问题。 材料: 有一句格言说得好:"假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已经结束了。"这说明了教师对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件。古今中外的教育家无不重视师生之的感情关系,把师爱视为教师的美德。我国古代大教育家孔子主张对学生施以"仁爱",做到"诲人不倦"。我国近代教育家夏丐尊说,"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不称为池塘,没有爱就没有教育。"师生之间的感情联系,是一种纽带,是教育维系之所在。因此,可以说,师爱是教育的灵魂,是教育的前提。 问题: 谈谈你对"没有爱就没有教育"的理解。

【◆参考答案◆】:(1)"师爱"或者称为"教育爱"是教师从事教育职业的前提,只有对学生充满爱心,保育教育工作才有一个良好的基础。因此,作为教师要具有爱心、恒心、耐心、细心、责任心。(2)具体地说,师爱具有下列作用:①有利于促进学生奋发向上;②为教师有效地进行保育教育提供感情基础;③为培养学生良好的品德提供了契机;④有利于保育教育质量的提高;⑤激励教师为教育事业做出贡献。

(3)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 某初中有位叫诚诚的同学,经常迟到、旷课,并且经常与同学打架,学习成绩也不太好,门门功课挂红灯,尽管老师多次和他谈话,仍不见好转,以致班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样,老师都对他失去了信心。不过,诚诚也不是一无是处,他跑步速度飞快,在校运会上,他连续两年获得百米赛冠军,为班级争得了荣誉。除此以外,他画画特别好,足球踢得也很好。请你结合自身教育教学实践,谈谈如何对待这样的学生。

【◆参考答案◆】:经常迟到、旷课,并且经常与同学打架,学习成绩也不太好……"说明诚诚学习成绩差,品德也不太好,教师想要改变诚诚不是一件容易的事,但应看到诚诚还是名初中生,年龄较小,可塑性强,只要教师努力,一定可以改变诚诚。首先,教师应该经常找诚诚聊天,多关心他的生活,与诚诚建立良好的师生关系,这是做转化工作的极为重要的前提和条件;其次,应多和诚诚的父母及其他同学谈话,了解诚诚坏习惯形成的原因,对其进行针对性地纠正;再次,应挖掘诚诚的优点,"他跑步速度飞快,画画特别好,足球踢得也很好",教师可以创造条件让诚诚多参加跑步、画画和足球比赛,既能为班级争得荣誉,又能鼓励诚诚积极向上的信心,也可以使其他同学看到诚诚身上的优点,增进对其的了解,加强同学间的友谊,充分发挥班集体的力量。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 张老师在学校开始关心如何教好每一堂课,关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。根据富勒和布朗的理论,张老师处在()。
A.关注生存阶段
B.关注情境阶段
C.关注学生阶段
D.关注成长阶段

【◆参考答案◆】:B

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 从人的出生到死亡整个一生中都应进行持续的教育,其教育目的和形式根据个人发展不同阶段的需要而确定,从而使教育成为人们生活中不可缺少的一部分。这句话说明教师应当()。
A.职前培养
B.反思和研究
C.观摩学习
D.终身学习

【◆参考答案◆】:D

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 从“以人为本”的教育观出发,教育活动的出发点必须是()。
A.教师
B.学生
C.教材
D.教学

【◆参考答案◆】:B

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 有研究认为,专家型教师的养成,必须至少有十多年的教学经验,在教室里讲授的时间至少要达到()。
A.10000小时
B.12000小时
C.13000小时
D.15000小时

【◆参考答案◆】:C

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 教师首次被列入"专家、技术人员及有关工作者"类别的是()。
A.《关于教师地位的建议》
B.《国家标准职业分类与代码》
C.《教师资格条例》
D.《中华人民共和国教师法》

【◆参考答案◆】:B

(9)【◆题库问题◆】:[单选] “人心不同,各如其面”这句话揭示教师在教育活动中应该关注学生的()。
A.独特性
B.自主性
C.发展性
D.主体性

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:"人心不同,各如其面"是指人的内心世界各不相同,就好像他们的外貌各不相同一样,这句话提示在教育过程中,教师要关注学生的独特性,因材施教。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 发挥学生主体性的前提条件是承认学生的()。
A.选择性
B.独立性
C.创造性
D.调控性

【◆参考答案◆】:B

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