语言的获得是一种()。语言的获得是一种()。

习题答案
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语言的获得是一种()。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 语言的获得是一种()。
A.临界过程
B.自控过程
C.创造过程
D.编码过程

【◆参考答案◆】:C

(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 按谱系分类,英语属于()语系()语族。

【◆参考答案◆】:印欧;日耳曼

(3)【◆题库问题◆】:[多选] 语言发展的特点是()。
A.渐变性
B.不平衡性
C.不变性
D.平衡性

【◆参考答案◆】:A, B

(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] 音位变体

【◆参考答案◆】:一个音位的实际发音。

(5)【◆题库问题◆】:[多选] 近代汉语语音系统的发展规律为()。
A.浊音声母的清音化
B.鼻音声母的减少和消失
C.声母舌前化的作用
D.收尾辅音的消失和合并

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] 通用--专用词

【◆参考答案◆】:不受语体限制,能在各种语体通行无阻的词叫通用词;专用于不同语体的词叫专用词。

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 文字反过来是不是也对语言产生一定的影响呢?

【◆参考答案◆】:答案是肯定的。首先,文字对语言的影响主要是帮助语言克服了时间和空间的局限性,使语言的功能大大加强和扩展了。其次,文字的类型会影响语言之间的相互影响,因为在现代社会里语言之间的影响主要是通过书面语进行的,文字类型相同会促进这种影响,而文字类型不同会不同程度上阻碍这种影响。

(8)【◆题库问题◆】:[问答题] 普遍语法和个别语法的区别是什么?

【◆参考答案◆】:
普遍语法和个别语法是根据语法研究的理论意义划分出来的。普遍语法指的是对人类语言的语法共性的研究其意义在于发现人类语言中共同的语法机制普遍语法在大的方面从心理生理、病理等学科角度来证明语法具有某种普遍制约因素,从较小的范围看.普遍语法从语法现象本身的角度来证明语法具有某种普遍的内容和形式个别语法是指对个别语言语法的研究,它既包括研究一种语言的语法系统,也包括研究一种语言中与其他语言不同的语法特点,这类研究的意义在于发现各种语言独特的语法现象。

(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 语言的分类一般从两个方面进行:第一,按照语言的()特点分类;第二,按照语言的()关系分类。

【◆参考答案◆】:结构(形态);亲属(来源)

(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 元音和辅音有什么区别?

【◆参考答案◆】:
元音和辅音的区别表现在四个方面:
(1)发元音的时候,声道完全开放,呼出的气流在整个声道内顺利通行而不受任何阻碍;发辅音的时候,声道的某一部位封闭起来而形成阻碍气流必须克服这种阻碍才能通过.这是元音和辅音最主要的区别。
(2)发元音的时候,发音器官的各个部分的紧张程度是均衡的;发辅音的时候要形成阻碍不让气流外出,因而形成阻碍的部位就会特别紧张。
(3〕发元音的时候,呼出的气流畅通无阻因而气流较弱;发辅音的时候呼出的气流必须冲破阻碍才能通过。因而气流较强。
(4)发元音的时候,声带振动,发辅音的时候,有的振动声带,有的不振动声带。

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