(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列()句是连动句。
A.母亲打算派人去接他。
B.她一边思索一边写作。
C.老师有话问她。
D.我们决定去看她一次。
A.母亲打算派人去接他。
B.她一边思索一边写作。
C.老师有话问她。
D.我们决定去看她一次。
【◆参考答案◆】:C
(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 从结构上说,语言是以语音为(),以词汇为建筑材料,以语法为结构规律的音义结合的符号系统。
【◆参考答案◆】:物质外壳
(3)【◆题库问题◆】:[单选] “茅台尚未沾唇,人先醉了三分”中运用的修辞手段是()。
A.夸张、借代
B.夸张、比喻
C.借代、对比
D.比喻、拟人
A.夸张、借代
B.夸张、比喻
C.借代、对比
D.比喻、拟人
【◆参考答案◆】:A
(4)【◆题库问题◆】:[问答题] 改正下列句子中用词不当的地方并说明理由。(1)不管后果好坏,他只要尽力去做就不会遭到别人的批评。(2)我们知道老师生了病,旋即去医院看望了他。
【◆参考答案◆】:(1)将"后果"改为"结果"。"后果"是贬义词,不能跟"好坏"搭配。(2)"旋即"的语体色彩是书面语,此处应用口语色彩的"马上"。
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 下面词语没有错别字的一项是()。
A.默守成规
B.相形见拙
C.老牛舔犊
D.略见一斑
A.默守成规
B.相形见拙
C.老牛舔犊
D.略见一斑
【◆参考答案◆】:D
(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 举例说明什么是成语。
【◆参考答案◆】:成语是一种相沿习用具有书面语色彩的固定短语,多为四字格。(1.5分)例如,破釜沉舟、缘木求鱼。(1.5分)
(7)【◆题库问题◆】:[单选] “具体问题要具体地分析”,“具体问题要进行具体的分析”中的“地”和“的”的用法()。
A.都对
B.都不对
C.前一个对,后一个错
D.前一个错,后一个对
A.都对
B.都不对
C.前一个对,后一个错
D.前一个错,后一个对
【◆参考答案◆】:A
(8)【◆题库问题◆】:[名词解释] 五度标调法
【◆参考答案◆】:五度标调法是赵元任先生设计的标写声调调值的一种方法。方法是把一条竖标分为四段,由低向高分别表示为1低、2半低、3中、4半高、5高五度,在竖标的左侧用直线或曲线表示声调的高低升降变化。
(9)【◆题库问题◆】:[问答题] 改正下面句子中的语法错误并说明理由。(1)她曾经来过这里,但却记忆不起当时还有谁在场了。(2)她歌唱得特别好,大家请她再唱了一个,她就又唱了一个。
【◆参考答案◆】:(1)"记忆"改成"回忆"。原句搭配不当,"记忆"是名词,不能作谓语和带宾语。(2)删除"再唱了一个"中的"了"。原句搭配不当,请求的事件还没有发生和实现,不能加表示"完成"的"了"。
(10)【◆题库问题◆】:[填空题] 在内容和语境确定的前提下,修辞总是着力探讨三个问题:选用什么样的(),采取什么样的修辞方式,追求什么样的()。
【◆参考答案◆】:语言材料;表达效果