(1)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 简答语言的理性意义和非理性意义。

【◆参考答案◆】：语言是交流思想和感情的工具，语义也就必然包含这两方面的内容，即一是思想，就是所谓的"理性意义"，二是情感，就是所谓的"非理性意义"。理性意义也叫逻辑意义或指称意义，是对主客观世界的认识。在词语平面上，它是与概念相联系的那一部分语义，在句子平面上它是与判断和推理相联系的那一部分语义。理性意义是语义的基本要素。非理性意义是说话人的主观情绪、态度以及语体风格等方面的内容，它一般总是附着在特定的理性意义之上。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 应如何理解“语言转用”的含义？

【◆参考答案◆】：
语言转用指的是一个民族的全体或部分成员放弃使用本族语言而转用另一民族语言的现象。应该从以下几个方面正确理解语言转用：
（1）语言转用不是指两种语言互相渗透、互相融人，最后混合成一种新的语言，而是指一种语言取代其他语言而成为不同民族共同的交际工具。
（2）一种语言逐步消除方言分歧而走向统一，是通过推广民族共同语，逐步用它取代方言这种方式实现的；几种不同的语言统一为一种语言，则主要是通过语言转用的方式实现的。
（3）语言转用可以是一个民族的全体成员换用另一民族的语言，也可以是一个民族的一部分成员而不是全体成员换用另一民族的语言。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 汉语拼音hen（恨）代表的是（）
A．开音节
B．闭音节
C．只有起音和领音的音节
D．没有音谷的音节

【◆参考答案◆】：B

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 构形语素属于（）。
A．虚词语素
B．词根语素
C．自由语素
D．黏着语素

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 偏旁

【◆参考答案◆】：汉字文字学传统上把合体字中的独体字称为偏旁。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 比较语文学阶段国内和国外在语言研究中的异同。

【◆参考答案◆】：
相同：
第一，都不是从语言的角度为语言而研究语言，大多侧重于对前人留下的文献作考证、诠释和评注，目的是为了帮助人们读懂古典文献。因此，这时的语言研究只是其他学科的附庸，还没有成为一门独立的科学。
第二，只局限于某一种语言的研究，而且大多是本族语。
第三，只研究书面语，对口语不予重视。
第四，研究方法上多失之于零散、静止和片面，缺乏系统的、全面的、发展的观点。
不同：国内研究内容侧重文字形、音、义的研究；国外侧重语法研究，并奠定了某一语言的语法体系，因此，国外语言研究对后世的影响比较大。国外语言研究往往与宗教关系密切。在对语言与外部世界的关系、对语言本身的认识程度上，国内外研究不同。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 汉语和侗台语之间是（）的结果。
A．语言变异
B．语言接触
C．语言分化
D．语言融合

【◆参考答案◆】：B

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 为什么说社会的发展是语言发展的基本条件

【◆参考答案◆】：这是由语言作为交际工具这一本质特征决定的.运用中的活语言是人类组成社会的条件之一，是社会成员之间最重要的联系纽带.第一，社会由低级到高级，由简单到复杂，由落后到先进的发展，自然都会推动语言的发展.随着社会的发展，新事物，新概念层出不穷，人们的思维也愈来愈细致缜密，这些都会向交际提出新的要求，推动语言不断丰富词汇，改进语法，以适应社会交际的需要.第二，社会的分化，统一，互相接触也会相应地引起语言的分化，统一和接触，这也必然要推动语言的进一步发展.

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 举例说明如何撤销会话含义。

【◆参考答案◆】：
会话含义是在一定语言环境下，透过字面意义表达出来的隐含意义。在一定的语言环境中，话语原来所具有的会话含义可以消失。例如：
A1：你不戴眼镜的时候很漂亮。
B：？
A2：你戴眼镜的时候同样漂亮。
在这组对话中，b往往会把a1的话理解为"戴眼镜的时候不漂亮"，也就是说可能有这样的会话含义，就传达了语用含义。但是因为b直接回答了a1的问题，通过字面意义就可以理解，语用含义就被取消了。a1的补充部分a2就使原来的会话含义"戴眼镜的时候不漂亮"撤销。

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 社会现象

【◆参考答案◆】：指那些与人类共同体的一切活动--产生、存在和发展密切联系的现象。