语言符号是（）和（）的统一体，声音是语言符号的能记。(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 语言符号是（）和（）的统一体，声音是语言符号的能记。
【◆参考答案◆】：能记；所记
(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 在元音和辅音的几个区分标准中，（）是决定性的。
【◆参考答案◆】：是否受到阻碍
(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 试述社会方言的各种类型及主要特征。
【◆参考答案◆】：各种语言社团在全民语言的基础上产生各有自己特点的语言分支或语言变体，这就是所谓社会方言。社会方言是社会内部不同年龄、性别、职业、阶级和阶层等方面的人使用在语言上表现出来的变异，是言语社团的一种标志。社会方言的主要类型：1）阶层方言，2）职业方言，3）年龄方言，4）性别方言。
(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 形态变化有哪些主要形式？
【◆参考答案◆】：
1）附加词尾：也叫外部屈折，主要是在词干后面附加成分，表示某种语法意义。例如英语名词后加s表复数，动词后加ing、ed表示进行体和过去时，形容词后加er、est表示比较级和最高级。英语绝大多数语法意义是通过附加词尾表示的。
2）内部屈折：也叫语音交替，即通过词的内部的词根中的元音或辅音发生变化构成语法形式。英语表示语法范畴的语法形式一般都有规律，但有些词属强式变化，不遵循大多数词的变化规则，而有自己独特的变化方式，即改变词的内部语音形式。这种形态变化往往没有规律，不能类推，只能分别死记。例如英语词汇系统中的不规则动词就需要单独记忆。
3）异根：用不同的词根表示同一个词的不同的语法意义。也就是说，当一个词的语法意义发生了变化，它不是附加词尾或改变内部的某个音，而是完全用另外一个词根来表示，形式上完全是另一个词。这种情况在英语中不是很多。例如I的宾语是me，we的宾语是us，she的宾语和所有格是her，good的比较级是better，最高级是best等等。
1）附加词尾：也叫外部屈折，主要是在词干后面附加成分，表示某种语法意义。例如英语名词后加s表复数，动词后加ing、ed表示进行体和过去时，形容词后加er、est表示比较级和最高级。英语绝大多数语法意义是通过附加词尾表示的。
2）内部屈折：也叫语音交替，即通过词的内部的词根中的元音或辅音发生变化构成语法形式。英语表示语法范畴的语法形式一般都有规律，但有些词属强式变化，不遵循大多数词的变化规则，而有自己独特的变化方式，即改变词的内部语音形式。这种形态变化往往没有规律，不能类推，只能分别死记。例如英语词汇系统中的不规则动词就需要单独记忆。
3）异根：用不同的词根表示同一个词的不同的语法意义。也就是说，当一个词的语法意义发生了变化，它不是附加词尾或改变内部的某个音，而是完全用另外一个词根来表示，形式上完全是另一个词。这种情况在英语中不是很多。例如I的宾语是me，we的宾语是us，she的宾语和所有格是her，good的比较级是better，最高级是best等等。
(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语言获得
【◆参考答案◆】：
又称语言习得，它主要通过非有意识的教或学的形式，即所谓的知觉习惯和模仿强化等来完成的。
又称语言习得，它主要通过非有意识的教或学的形式，即所谓的知觉习惯和模仿强化等来完成的。
(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 结构主义语言学是指20世纪以（）（语言学家名字）的语言学理论为代表以及受这种理论的影响而进行的语言理论研究。1916年，他的（）出版，标志着结构主义语言学的诞生。
【◆参考答案◆】：索绪尔；《普通语言学教程》
(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么叫语法范畴？怎样理解语法范畴
【◆参考答案◆】：
每一个词的每一种形态变化，都要表示一定的语法意义，把这种通过词的变化形式表现出来的语法意义概括起来进行归类，得到的类别就是语法范畴。所以语法范畴是语法意义的归类，是由词的变化形式所表示的语法意义方面的聚合，也就是说，具有相同范围的语法意义可以概括为一类，比如英语的名词book，有单数和复数之分，虽然二者是对立的，但它们其实都是表达某个领域的意义的，所以就把它们概括为一类，即表示"数"的范畴，单数和复数就属于数的范畴，而语法范畴"数"是对单数、复数这两个语法意义的概括，同类的语法意义和一定的语法范畴是相对应的，包含在一定的语法范畴之中。
语法范畴简单地说就是语法意义的归类，但这种语法意义主要是指通过词形变化表现出来的。所以语法范畴是有形态变化的语言所具有的，没有形态变化的语言没有这些语法范畴。比如汉语没有形态变化就没有这些范畴，但这不是说汉语没有这样的语法意义，汉语主要是运用词汇手段，如虚词来表示的。比如所有格，英语是名词后加’s表示的，如student’s book，汉语是加助词，如"学生的书"，又如汉语用助词"着、了、过’表示英语中的时的范畴。
每一个词的每一种形态变化，都要表示一定的语法意义，把这种通过词的变化形式表现出来的语法意义概括起来进行归类，得到的类别就是语法范畴。所以语法范畴是语法意义的归类，是由词的变化形式所表示的语法意义方面的聚合，也就是说，具有相同范围的语法意义可以概括为一类，比如英语的名词book，有单数和复数之分，虽然二者是对立的，但它们其实都是表达某个领域的意义的，所以就把它们概括为一类，即表示"数"的范畴，单数和复数就属于数的范畴，而语法范畴"数"是对单数、复数这两个语法意义的概括，同类的语法意义和一定的语法范畴是相对应的，包含在一定的语法范畴之中。
语法范畴简单地说就是语法意义的归类，但这种语法意义主要是指通过词形变化表现出来的。所以语法范畴是有形态变化的语言所具有的，没有形态变化的语言没有这些语法范畴。比如汉语没有形态变化就没有这些范畴，但这不是说汉语没有这样的语法意义，汉语主要是运用词汇手段，如虚词来表示的。比如所有格，英语是名词后加’s表示的，如student’s book，汉语是加助词，如"学生的书"，又如汉语用助词"着、了、过’表示英语中的时的范畴。
(8)【◆题库问题◆】：[问答题] 隐语和一般社会方言的区别是什么？
【◆参考答案◆】：
隐语是社会上的秘翻团体所便用的秘密语言隐语是一种特殊的社会方言，它和一般的社会方言的区别是，其他社会方言没有排他性，不排斥其他社群的成员了解和运用，隐语则有明显的排他性，它总是有意说得让局外人听不懂，目的是不让他人了解秘密团体成员之间的谈话内容。
隐语是社会上的秘翻团体所便用的秘密语言隐语是一种特殊的社会方言，它和一般的社会方言的区别是，其他社会方言没有排他性，不排斥其他社群的成员了解和运用，隐语则有明显的排他性，它总是有意说得让局外人听不懂，目的是不让他人了解秘密团体成员之间的谈话内容。
(9)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 简述人的语言能力是先天就有的？
【◆参考答案◆】：现代科学实验证明，人类的大脑具有"遗传机制"，其中有一部分肯定是后天才获得的非本能的知识，如词语、发音等个别的语言现象，而另一部分则可能是人先天就具有的本能的知识，如语类、层次等最基本的句法原则。美国当代语言学家乔姆斯最早提出这样一种假设。他认为人的大脑中储存的语言知识应分作两类，一类叫做"语言能力的知识"或"普通语法"，这是全人类语言所共有的，另一类叫做"语言运用知识"或"个别语法"，这是各民族语言所特有的。前者是一种通过生物进化和遗传获得的知识，后者则是人出生以后在一定环境下通过学习掌握的。人出生时大脑的构造已经决定了人具有一定的语言能力，这部分能力人人都有，人人都一样。根据这种假设，人以大脑中的普通语法为内因基础，以所处的语言环境为外因条件，最终才获得完整的语言知识和具有完备的语言能力。当然"语言遗传机制"到底是什么东西目前还不能肯定，若能通过更进一步的研究最终证明人类语言是否合格和各种变化的现象都是受到普遍原则限制的结果，就不难解释为什么儿童在短短丙三年内就能学会复杂的语言，因为这一部分普通原则是不必学的，是人与生俱来的，或者更准确地说是本来就储存在大脑的某个部位中的。
(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 语言的文化功能。
【◆参考答案◆】：
语言是一种特殊的文化现象，其特殊性就在于语言具有文化镜像功能和文化传承功能。人类创造的各种文化会通过语言记录下来，语言就成为反映文化面貌的一面镜子。
1、语言对文化的反映首先表现在言语作品的内容上。
2、其次语言系统本身也记录和反映着人类文化的面貌。
3、通过语言还可以揭示没有被言语作品记录下来文化。
4、语言还是文化传承的重要工具，对于人类文化的发展起了巨大的作用。
语言是一种特殊的文化现象，其特殊性就在于语言具有文化镜像功能和文化传承功能。人类创造的各种文化会通过语言记录下来，语言就成为反映文化面貌的一面镜子。
1、语言对文化的反映首先表现在言语作品的内容上。
2、其次语言系统本身也记录和反映着人类文化的面貌。
3、通过语言还可以揭示没有被言语作品记录下来文化。
4、语言还是文化传承的重要工具，对于人类文化的发展起了巨大的作用。