(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 语言层级的特点。

【◆参考答案◆】：
1、从语言的上层到语言的下层有一个质的变化。下层语言符号都是只有形式没有意义的，都只是语言符号的形式而不是语言符号。上层语言单位都是既有形式又有意义的，都是语言符号和符号的组合。
2、从下一级语言单位到上一级语言单位，都有量的扩充。人类语言的音位数目都是很少的，例如汉语普通话只有32个音位，英语有44个音位。由这些有限的音位可以构成几百上千个音节，再构成几千上万个语素，再构成几万甚至几十万的词，到了句子这一级，数量就是无限的了。
3、上一级语言单位都是由下一级语言单位按照一定的规则构成的，下一级语言单位都是上一级语言单位的构成成分。如音位是音节的构成成分，音节是语素（形式）的构成成分，语素是词的构成成分，词又是句子的构成成分。这种构成关系类似于家庭与家庭成员的关系。

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 不同国家、不同时期的文字改革，其方式、内容是不同的。一般说来，可以分为（）、（）、（）等三种。

【◆参考答案◆】：文字类型的更换；表音字母的更换；文字的调整与改进

(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 通俗意义和专门意义

【◆参考答案◆】：通俗意义是一般人对所指对象的一般性特征的认识，往往只反映事物外部的非本质特征，比较肤浅、模糊。专门意义是具备某种专门知识的人对所指对象的特殊认识，往往反映事物内部的本质特征，比较深刻、明确。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 把陈述句变成疑问句？英语和汉语有哪些不同？试举例说明。

【◆参考答案◆】：
把陈述句变成疑问句，汉语通常是在句子后面加上表示疑问的语气词。
英语主要有两种情况：第一，如果谓语是系动词be，要将其移到主语前面；第二，如果句子中有助动词，要将助动词移到主谓前面，如果没有助动词，要在主语前面增加助动词。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 以实例区分外来词、意译词和仿译词。

【◆参考答案◆】：外来词：博客、可口可乐、克隆、景气、引渡。意译词：青霉素、电话、电子邮件。访译词：黑板（blackboard）、蜜月（honeymoon）、足球（football）。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] “音素”、“电子”是（）
A．A．单义词
B．派生词
C．C．单纯词
D．多义词

【◆参考答案◆】：A

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 语言与民族文化意识的关系主要从两方面来认识？

【◆参考答案◆】：一是语言是重要的民族标志，可以体现民族的精神；二是语言有鲜明的民族特点，可以反映民族的文化。

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 有共同历史来源的语言叫做（）语言。

【◆参考答案◆】：亲属

(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] 双言现象

【◆参考答案◆】：
双言现象是并存于同一语言社区、用途各不相同的语言变体，通常其中一种被视为高层次变体，具有文言文的特征，另一种则为口语式的低层次变体。高层次变体用于正式场合和书面语，低层次变体用于口头交谈。

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 言和言语的区别是？

【◆参考答案◆】：语言是说话所用的材料和规则，是抽象的、社会共同的；言语是对材料和规则的使用，是具体的、个别的