(1)【◆题库问题◆】:[单选] 引导()岁的幼儿关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。
A.3岁
B.4岁
C.5岁
A.3岁
B.4岁
C.5岁
【◆参考答案◆】:C
(2)【◆题库问题◆】:[多选] 引导幼儿学会认真倾听。如:()。
A.成人要耐心倾听别人(包括幼儿)的讲话,等别人讲完在表达自己的观点
B.与幼儿交谈时,要用幼儿能听得懂的语言
C.与他人交谈时东张西望
D.对幼儿提要求是和布置任务时要求他注意听,鼓励他主动提问
A.成人要耐心倾听别人(包括幼儿)的讲话,等别人讲完在表达自己的观点
B.与幼儿交谈时,要用幼儿能听得懂的语言
C.与他人交谈时东张西望
D.对幼儿提要求是和布置任务时要求他注意听,鼓励他主动提问
【◆参考答案◆】:A, B, D
(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 怎样教给幼儿简单的自救和求救的方法。
【◆参考答案◆】:记住自己家庭的住址、电话号码、父母的姓名和单位,一旦走失时知道向成人求助,并能提供必要信息。遇到火灾或其他紧急情况时,知道要拨打110、120、119等求救电话。可利用图书、音像等材料对幼儿进行逃生和求救方面的教育,并运用游戏方式模拟练习。幼儿园应定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 《指南》共有()个学习忽然发展目标。
A.31
B.32
C.33
A.31
B.32
C.33
【◆参考答案◆】:B
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 成人要遵守()规则,为幼儿树立良好的榜样。
A.社会行为
B.公共行为
C.个人行为
A.社会行为
B.公共行为
C.个人行为
【◆参考答案◆】:A
(6)【◆题库问题◆】:[多选] 如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力()
A.注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况,采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。
B.经常带幼儿接触不同的人际环境,如参加亲戚朋友聚会,多和不熟悉的小朋友玩,使幼儿较快适应新的人际关系。
C.幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。
D.气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜,选择温度适当的时间段开展户外活动,也可根据气温的变化和幼儿的个体差异,适当减少活动的时间。
A.注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况,采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。
B.经常带幼儿接触不同的人际环境,如参加亲戚朋友聚会,多和不熟悉的小朋友玩,使幼儿较快适应新的人际关系。
C.幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。
D.气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜,选择温度适当的时间段开展户外活动,也可根据气温的变化和幼儿的个体差异,适当减少活动的时间。
【◆参考答案◆】:A, B
(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 家庭、幼儿园和社会应如何做,共同促进幼儿的社会性发展?
【◆参考答案◆】:家庭、幼儿园和社会应为幼儿创设温暖、关爱、平等的家庭和集体生活氛围,建立良好的亲子关系、师生关系和同伴关系,让幼儿在积极健康的人际关系中获得安全感和信任感,发展自信和自尊,在良好的社会环境及文化的熏陶中学会遵守规则,形成基本的认同感和归属感。
(8)【◆题库问题◆】:[问答题] 语言领域中,倾听与表达的3个主要目标是什么?
【◆参考答案◆】:认真听并能听懂常用语言;愿意讲话并能清楚地表达;具有文明的语言习惯。
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿能用常见的几何形体有创意的拼搭和画出物体的()。
A.数量
B.形状
C.造型
D.颜色
E.立体模式
A.数量
B.形状
C.造型
D.颜色
E.立体模式
【◆参考答案◆】:C
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿能用自己制作的()布置环境、美化生活。
A.美术作品
B.手工艺品
C.艺术作品
D.绘画作品
A.美术作品
B.手工艺品
C.艺术作品
D.绘画作品
【◆参考答案◆】:A