(1)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿能用基本准确的节奏和()唱歌。
A.音量
B.音准
C.音色
D.音调
A.音量
B.音准
C.音色
D.音调
【◆参考答案◆】:D
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 成人要(),以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人。
A.珍惜
B.接纳
C.以身作则
A.珍惜
B.接纳
C.以身作则
【◆参考答案◆】:C
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 《指南》健康领域中指出4-5岁男孩子的身高参考标准是:()。
A.100.7-119.2cm
B.106.1-125.8cm
C.125.8-130.1cm
D.130.1-135.2cm
A.100.7-119.2cm
B.106.1-125.8cm
C.125.8-130.1cm
D.130.1-135.2cm
【◆参考答案◆】:A
(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 大二班的佳佳爸爸向幼儿园提意见“你们幼儿园为什么不教孩子写字,学拼音,你们教孩子什么呀?以后上小学跟不上怎么办?”如果你是大二班的老师,你会对佳佳爸爸说什么?
【◆参考答案◆】:换位思考,其实就是理解别人的想法、感受,从对方的立场来看事。做父母的望子成龙、望女成凤心切,可怜天下父母心,家长无论采取什么样的态度,归根结底,仅仅只是因为他太爱自己的孩子了。从这一点上讲,这同我们的教育目的是不相违背的,因为我们也是爱着孩子的,我们对他们的诸多要求也是为了能使他们能更好地成长。要想取得家长的积极配合,首先要引导家长来信任我们。那么,在建立信任之前,我们首先要交流,要用心地观察家长的不同需要,在公平地对待每一个家长的同时,也要尽量去照顾家长的不同需求。每位幼儿的家长素质水平等的不同,对幼儿园教育在认识、理解的深度、广度等方面就有了明显的悬殊。作为教师,首先应激励家长加强自身素质,不断深入了解幼儿教育,了解整合课程,紧跟幼教改革步伐不断进步。我们通过多种途径引领家长快速地成长了起来。如聘请幼儿教育、健康、心理、营养等方面的专家或园领导、有经验、有能力的教师就家长关心的问题等举办讲座、召开座谈会、家长会;设置家长园地,介绍先进的教育理念,知识经验等;设置家长借书角,提供合适的书籍供家长借阅;制作家长联系卡(电话联系卡、E-mail)为家长的相互沟通提供方便;向家长介绍较合适的网址或E-mail,以便家长上网查阅。邀个别家长与教师一起备课,有助于家长吸取先进的教育理念,了解教育方法,掌握教育技巧,提高科学育儿水平••••••
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 《指南》在语言领域“愿意讲话并能清楚地表达”中指出:4―5岁的幼儿()。
A.在熟悉的人面前说话
B.愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题
C.愿意与他人讨论问题
D.在众人面前说话
A.在熟悉的人面前说话
B.愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题
C.愿意与他人讨论问题
D.在众人面前说话
【◆参考答案◆】:B
(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 在音乐教育活动中,教师需要经常运用自身角色变化的方法对幼儿的学习进行指导,指导方法主要有()和()两种。
【◆参考答案◆】:参与、推出
(7)【◆题库问题◆】:[填空题] 《指南》中科学领域的子领域有()和()。
【◆参考答案◆】:科学探究;数学认知
(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 5-6岁幼儿在社会领域“能与同伴友好相处”目标中典型性表现是什么?
【◆参考答案◆】:1.能想办法吸引同伴和自己一起游戏。2.活动时能与同伴分工合作,遇到困难能一起克服。3.与同伴发生冲突时能自己协商解决。4.知道别人的想法有时和自己不一样,能倾听和接受别人的意见,不能接受时会说明理由。5.不欺负别人,也不允许别人欺负自己。
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿()的阅读。
A.认真
B.仔细
C.大量
D.专注
A.认真
B.仔细
C.大量
D.专注
【◆参考答案◆】:D
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿对自己感兴趣的问题总是()。
A.喜欢探究
B.刨根问底
C.追根溯源
D.一问究竟
A.喜欢探究
B.刨根问底
C.追根溯源
D.一问究竟
【◆参考答案◆】:B