侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担( )。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。A.行政责任B.刑事责任C.民事责任D.行政和刑事责任
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。A.行政责任B.刑事责任C.民事责任D.行政和刑事责任
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 1953年底,美国情报部门一封电报写道:“中国外交政策的目标是在其周边地区(指新兴民族独立国家)促进和建立可以作为缓冲的友好国家。”该情报的主要依据是中国()A.签署了《中苏友好同盟互助条约》B.提出了和平共处五项原则C.开始了中美关系的正常化D.参加了日内瓦会议
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 委托代理可以是劳动合同关系、合伙关系、工作职务关系,而多数是()。A.委托合同关系B.合伙关系C.工作职务关系D.以上都不是
(1)【◆题库问题◆】:[单选] “一把钥匙开一把锁”所反映的是( )。A.教育影响一致性原则B.因材施教原则C.正面教育原则D.尊重与严格要求相结合原则
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 2004年我国开始实行差别存款准备金制度,下列说法正确的是()。A.商业银行资本充足率越低,差别存款准备金率越高B.商业银行资本充足率越低,差别存款准备金率越低C.资本充足率与差别存款准备金额无任何必然联系D.不良贷款越高,差别存款准备金率越低
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 简要分析本课的动作要点及教学重难点。请认真阅读下述材料,并按要求作答。【动作方法】正面直线助跑,支撑脚踏在球侧10~15厘米处,膝关节微屈,脚尖正对球的方向。踢球腿以髋为肘,大腿带动小腿,由后向前摆动,脚面绷直,小腿用力弹出,用脚背正面击球的后中部用力将球踢出。
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 从根本上来说,教师职业道德的评价标准,就是动机与效果的辩证统一。( ) A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[多选] EVA的缺点包括( )。A.评价指标的一致性和可比性难以保障B.指标明确C.指标调整复杂D.指标未关注到非财务指标,忽略股东以外的利益相关者
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教学评价中,()常作为选拔和甄别的依据。A.相对性评价B.绝对性评价C.个体内差异评价D.终结性评价
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 以下属于牛顿的贡献的是()。①运动三定律②万有引力定律③著有《自然哲学的数学原理》④发明微积分A.①B.①②C.①②③D.①②③④
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ( )是我国银行业监管规则体系的基础和主干。A.法律B.行政法规C.部门规章D.法律、行政法规
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列各拍子中,属于混合拍子的是( )。A.3/4拍B.2/4拍C.6/8拍D.5/4拍
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 有人说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色的,并且在追求知识时,应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大,我也认同。但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色。对无颜色的知识的追求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果,也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是( )。A.研究态度B.价值取向C.道德水准D.兴
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 可以抑制资本充足率较低且资产质量较差的商业银行的贷款扩张,强化商业银行的资本约束理念的政策制度是()。A.法定存款准备金制度B.公开市场操作C.再贴现政策D.差别存款准备金率制度
(1)【◆题库问题◆】:[单选] “道之所存,师之所存也”体现了教师职业角色中的( )。A.管理者角色B.示范者角色C.传道者角色D.授业、解惑者角色
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 单位在设立临时机构或注册验资时,可以按照要求开立临时存款账户。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 某上市银行工作人员小王在编制本行年度报告过程中,建议其父亲购买10000股该行的股票,此行为违反了()规定。A.监管规避B.岗位职责C.信息保密D.内幕交易
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 根据用途不同,单位存款账户可分为()。A.基本存款账户B.一般存款账户C.专用存款账户D.临时存款账户
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 与一般信用证相比,备用信用证的特点在于()。A.开证行所承担的付款责任不同B.开证行不同C.受益人不同D.开证申请人不同
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 按贷款五级分类,下列属于不良贷款的是()。A.逾期贷款B.正常类贷款C.关注类贷款D.损失类贷款