(1)【◆题库问题◆】:[单选] 一次随机调查中,问"您热爱学生吗",90%以上的教师都回答"是"。而当转而对他们所教的学生问"你体会到老师对你的爱了吗"时,回答"体会到"的学生仅占10%。这说明()。
A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B.教师尚不具有崇高的道德境界
C.教师缺乏信心
D.教师缺乏爱心
A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B.教师尚不具有崇高的道德境界
C.教师缺乏信心
D.教师缺乏爱心
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:老师们大部分非常热爱自己的学生,而只有少数学生感受到了老师的爱,这说明老师的沟通和表达没有到位。因此本题选A。
(2)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 阅读下列材料,回答问题。材料:某中学举行运动会,孙某报名参加的是初中部男子800米比赛,当孙某跑完800米时,便瘫倒在地上。学校老师和同学见后立即上前扶助,副校长和体育老师立即对孙某进行挤压人中穴及人工按压胸部等急救措施。同时,另一名副校长马上联系医院,大约8至10分钟内,救护车驶到学校运动场,医生立即对孙某进行急救,随后将其送往医院继续抢救。孙某昏倒的同时,学校老师通知了孙某家属。孙某经抢救无效死亡,医生诊断为心脏性猝死。孙某被抢救的医疗费用,学校已全部支付。可是孙某父母依旧向学校索赔各种经济损失20万元,一纸诉状将学校告上法庭。问题:请结合所学知识分析回答:学校应该进行赔偿吗?为什么?
【◆参考答案◆】:(1)不应该赔偿。(2)学校组织正常的体育教学,进行800米比赛活动,没有违反相关的教学规定,并无过错。(3)《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的,应当及时救治,妥善处理,并及时向有关主管部门报告。本案例中,学校已经尽了最大努力及时加以处理,并通知家长,已尽到责任。(4)《学生伤害事故处理办法》规定,学校应当依法承担相应责任的学生伤害事故情形共12种,其中第8种与该案有关:"学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的",该案中,学校已经根据实际情况及时采取了措施,所以不应承担责任。(5)《学生伤害事故处理办法》规定的学校免责的前提条件与具体事项明确规定:学校免责(即无法律责任)的具体事项是:地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的;来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的;学生自杀、自伤的;在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;其他意外因素造成的。显然,该案属于"在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的"这一款,因而属于免责范围。
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当()财政经常性收入的增长比例。
A.低于
B.等于
C.不低于
D.高于
A.低于
B.等于
C.不低于
D.高于
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:《中华人民共和国义务教育法》第四十二条规定,国家将义务教育全面纳入财政保障范围,义务教育经费由国务院和地方各级人民政府依照本法规定予以保障。国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算,按照教职工编制标准、工资标准和学校建设标准、学生人均公用经费标准等,及时足额拨付义务教育经费,确保学校的正常运转和校舍安全,确保教职工工资按照规定发放。国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例,保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长,保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是()。
A.没有正确行使教师的权利
B.没有认真履行教师的义务
C.没有认真履行教师的职责
D.没有落实教育教学的任务
A.没有正确行使教师的权利
B.没有认真履行教师的义务
C.没有认真履行教师的职责
D.没有落实教育教学的任务
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:完成教育教学任务,对学生进行思想教育,促进学生全面发展是教师的工作职责,也是教师的法定义务。题干中没有涉及教师的权利问题。
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是()。
A.社会发达程度越高,教师职业的劳动越复杂,所负担的责任就越大,在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要
B.教师的职责发展是一个连续性的过程
C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的
D.教师的职业责任发展趋于单一专业化
A.社会发达程度越高,教师职业的劳动越复杂,所负担的责任就越大,在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要
B.教师的职责发展是一个连续性的过程
C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的
D.教师的职业责任发展趋于单一专业化
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:现代教师应该是学生全面发展的培养者,是民主平等的师生关系的建立者,是学生学习过程的指导者,是教育信息资源的开发与应用者,是学生心理健康的培养者。教师的职责不再是单一的,而是综合的;不是静止的,而是发展的;不是阶段的,而是连续的。
(6)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 阅读材料,回答问题。材料:某中学17名高一学生在食堂吃过午餐后,集体出现腹痛腹泻、面红和头晕症状。该市卫生部门随后进行调查。卫生部门初步结论,这些学生疑似食物中毒,而中毒源疑似学校午餐提供的牛肉。根据化验结果显示,该批牛肉大肠菌群超标。问题:请根据相关法律法规分析,学生食物中毒事件应由谁承担责任?
【◆参考答案◆】:(1)《未成年人保护法》规定,"学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。"(2)《学生伤害事故处理办法》认定,学校对在校未成年学生负有教育、管理、保护的法定责任。"学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的",学校应当承担相应责任。(3)案例中学生食物中毒事件原因在于学校向学生提供的食物问题。在这个过程中,学校没有严格履行职责范围内的相关义务,致使学生遭受人身伤害。因此,此次食物中毒事件,学校应承担一定的民事法律责任。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 在我国传统文化中,于归之喜指()。
A.女子出嫁
B.生男孩儿
C.迁居
D.生女孩儿
A.女子出嫁
B.生男孩儿
C.迁居
D.生女孩儿
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:在我国传统文化中,女子出嫁是于归之喜,出自《诗经·国风·周南·桃夭》:"之子于归,宜其室家。"生男孩儿是弄璋之喜,生女孩儿是弄瓦之喜,迁居是乔迁之喜。因此本题选A。
(8)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 在优秀班主任报告会上,古老师这样回顾自己的教育工作:一个新生小磊刚刚转来,不喜欢说话,下课后也不和其他的同学一起去玩,上课时注意力不集中,学习成绩一般。于是,在课间活动中,古老师领着这个学生和其他学生们一起玩"老鹰捉小鸡"的游戏,小磊在"鸡妈妈"的保护下玩得很开心。从此以后,小磊的性格逐渐开朗了许多,成绩也提高了。小明学习成绩不好,同学们不喜欢他。古老师后来发现小明的手工玩具做得很棒,就鼓励他带领几名同学参加学校手工制作工艺品大赛,结果小明所在的小组还拿了第一名。从这以后,同学们都请小明教如何做手工制品,小明也爱学习了,还担任了科学小组组长。一个学生喜欢偷拿别人的东西,尽管古老师不喜欢她的行为,但还是做了家访了解情况,分析她这样做的原因。于是,古老师观察她的行为,找她谈心,给她讲道理,直到她改正。教学十余载,古老师每周写一篇教学心得体会,最近又参加了网上教师职业培养活动,不断学习理论知识,提高知识素养。请从教师职业道德的角度,评析古老师的教育行为。
【◆参考答案◆】:第一,古老师践行了"爱岗敬业"的职业道德。古老师注重责任意识,面对学生出现的种种问题,能够尽职尽责地处理,不怕脏、不嫌烦,积极与家长沟通,与学生一起游戏,教育实践中履行着自己作为一名教师应尽的职责。第二,古老师践行了"关爱学生"的职业道德。古老师将全身心的爱投入到工作中,以师爱作为工作的核心动力,和学生一起游戏,挖掘学生的"闪光点",耐心帮助学生改正不良习惯等,都是出于对学生的关爱,用自身的实际行动诠释了师德的灵魂--"关爱学生"。第三,古老师践行了"教书育人"的职业道德。古老师遵循教育规律,循循善诱,诲人不倦,因材施教。通过细致的观察,"发现小明的手工玩具做得很棒",通过耐心的教导,改正"一个学生喜欢偷拿别人的东西"习惯,培养学生的良好品行,进而促进学生全面发展。第四,古老师践行了"为人师表"的职业道德。古老师坚守高尚情操,以身作则,在教育教学过程中率先垂范,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。第五,古老师践行了"终身学习"的职业道德。古老师坚持树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,"每周写一篇教学心得体会""参加网上教师职业培养活动",潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
(9)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 阅读材料,回答问题。材料:如果这些古代民族曾一度被西部的山川所养育,那戈壁滩真是一个孕生中华民族的巨大子宫。上下几千年,它输送了一个又一个的种族远去,自己却枯缩了,干瘪了,只剩下一片静静的黄沙,还有几声似乎沙化了的鸦噪。我静静地听着屋外呜呜咽咽的风沙声。那是戈壁在哭泣吧,是思念它孕育的东亚亿万子孙而哭泣吧--戈壁滩如此干枯,以致没有泪水,只有这呜呜咽咽的哭泣。我突然想起,十六年前我鬼使神差地要远赴西域,一定是在睡梦中听到了这哭泣,(有一种孩子对母胎下意识的眷恋和向往。)我离开新疆时没有坐飞机,目的之一是想更多地看沙和听沙。火车昏昏沉沉地摇晃着,因为路基多沙,不宜高速。坐在对面的是一位维吾尔族青年,他告诉我,政府正在考虑运用日本专家在中东治理大沙漠的经验,来绿化戈壁。当然,这需要很多很多的钱。但我们会有钱的--他笑着说,抽了口莫合烟。我点点头。这时,车头长啸了一声,拉着列车掠过张掖,向河西走廊的出口奔去,我感到我正在从母腹中第二次诞生下来。(节选自韩少功《戈壁听沙》)问题:请解释括号句"有一种孩子对母胎下意识的眷恋和向往"的含意,谈谈你的感悟。
【◆参考答案◆】:第一,正如作者写到,"戈壁滩真是一个孕育中华民族的巨大子宫",它养育了一代又一代的子孙,而自己却在岁月中不断老去,枯萎干瘪。第二,"母胎"是孩子的诞生地,正如西部文明是中华民族的源头和根脉。第三,"眷恋和向往"表达了作者对戈壁滩的缅怀和热爱,更是对本源文化的追寻和怀想。第四,从更深层次来理解,这正是作者文化寻根意识的体现。
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 若"李宁能考上北大,或者王路能考上北大"为真,且李宁没考上北大,那么下面哪项判断为真?()
A.王路考上了北大
B.王路没考上北大
C.两人都没考上
D.不能确定
A.王路考上了北大
B.王路没考上北大
C.两人都没考上
D.不能确定
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:本题考查选言命题推理。"李宁能考上北大,或者王路能考上北大"为真,那么二人中必有一人考上了北大,而李宁没考上,那么王路一定考上了。