学生入学后,会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师,把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有()学生入学后,会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师,把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有()

习题答案
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学生入学后,会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师,把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有()

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 学生入学后,会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师,把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有()。
A.可塑性
B.依赖性
C.向师性
D.定向性

【◆参考答案◆】:C

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 实施素质教育,就是要坚持以"教育要()、面向世界、面向未来"的思想为指导。
A.面向家长
B.面向现代化
C.面向学校
D.面向学生

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:"三个面向"是1983年邓小平同志为北京景山学校题的词,其具体内容为:"教育要面向现代化、面向世界、面向未来"。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 教师成长的过程是不断接受新知识,增长专业能力,从而使其专业结构不断更新、演进和丰富的过程。既包括理念、知识、能力、态度和动机的更新变化,也包括发展阶段的变化,这一过程被称为()。
A.教师职业化
B.教师专门化
C.教师职业发展
D.教师专业发展

【◆参考答案◆】:D

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 张老师在设计教育教学活动时,会充分考虑学生的个别差异,根据不同发展水平学生的不同需要,选择相应的教学材料和教学方式。根据富勒和布朗的理论,张老师处在()。
A.关注生存阶段
B.关注情境阶段
C.关注学生阶段
D.关注成长阶段

【◆参考答案◆】:C

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。
A.人格平等
B.自主发展
C.受教育
D.主导地位

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:教师要在教学中引导学生积极主动地发展,其目的是促进学生的自主发展,因此教师只是引导者、促进者,要以学生为发展的主体。

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 阅读材料,回答问题。材料:19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户,把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得到处臭气熏天。9岁那年,他父亲娶了继母,父亲对继母说:"你要注意这孩子,他在我们这里最坏,让我防不胜防,痛苦死了。"继母好奇地走进孩子,对孩子进行了全面了解后,对丈夫说:"你错了,亲爱的,他不是最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。"继母很欣赏这个孩子,在她的正确引导下,孩子很快走上了正路,后来成为美国著名的企业家和思想家,他就是戴尔·卡耐基。问题:(1)你怎样理解"坏孩子""差等生"?(2)从现代学生观的角度讨论如何引导"差等生"?

【◆参考答案◆】:(1)一般而言,所谓差等生就是指那些不能达到基本教育要求,德智体全面发展水平较差或发展不平衡的学生。可以分成学习成绩不良与道德品质不良两大类。事实上,学生成绩只有进步地快慢之分,而无优劣之分,现在成绩或品质不良不等于永远不良。只要方法得当,任何一个学生都是可教育的对象,都能成为优秀学生。(2)现代学生观认为:学生是学习的主体、每个学生都有潜力、学生是完整的个体,要充分尊重、关心、理解每个学生,教育的力量是巨大的。(3)从现代学生观出发,教师应该:以促进学生发展为目的;全面看待学生,确立学生的主体地位;公平公正地对待每个学生;尊重热爱学生;因材施教,促进学生的个性发展;树立为学生服务的意识。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 认为在教育过程中,教师有绝对的权威,强调发挥教师对教学过程的绝对支配作用的教育家是()。
A.赫尔巴特
B.罗杰斯
C.卢梭
D.杜威

【◆参考答案◆】:A

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 为适应知识的快速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度是()。
A.普通教育
B.义务教育
C.终身教育
D.职业教育

【◆参考答案◆】:C

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 阅读材料,回答问题。材料:某省开展学生体质健康监测,学生体质健康水平持续3年下降的地区和学校,在教育工作评估和评优评先中实行"一票否决"。该省提出,为推进素质教育改革,将从2014年起,用3年时间实施"农村义务教育学校音、体、美教师专项培训计划",为全省所有农村完小至少培训1名合格的专职音、体、美教师。实施青少年健康促进计划,广泛开展学生阳光体育活动,保证中小学生每天1小时校园体育锻炼。开展学生体质健康监测,测试结果向学生和家长通报,学生体质健康水平持续3年下降的地区和学校,在教育工作评估和评优评先中实行"一票否决"。从2015年起,对全省中小学和中等职业学校学生进行艺术素质测评,并将测评结果记入学生档案。问题:结合案例中某省强调体育锻炼的做法,谈谈如何更好地实施素质教育。

【◆参考答案◆】:(1)实施素质教育应当贯穿于整个中学阶段,应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。在不同阶段和不同方面应当有不同的内容和重点,相互配合,全面推进。(2)实施素质教育必须把德育、智育、美育等有机统一在教育的各个环节中。学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动教育和社会实践。(3)在现代学校普遍重视智育而忽视艺术和体育的情况下,该省的做法有其可取之处。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 有研究认为,专家型教师的养成,必须至少有十多年的教学经验,在教室里讲授的时间至少要达到()。
A.10000小时
B.12000小时
C.13000小时
D.15000小时

【◆参考答案◆】:C

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