(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师工作的对象具有独特品质,充满生命活力,并处在不断发展变化中,教师传授的内容也在不断地发展变革中,教学过程又是一个复杂的动态变化过程,这要求教师在教学过程中必须扮演()角色。
A.传道者
B.研究者
C.示范者
D.解惑者
A.传道者
B.研究者
C.示范者
D.解惑者
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:由于教师面对的教学对象的性格特点是各异的,加之教学内容也处于不断变化之中,这就决定了教师不能以千篇一律的态度和方式对待教学工作,而应以一种发展变化的观点,研究自己的工作对象、工作内容和工作情境。
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 省教育厅领导到某学校视察工作,并要听本校张老师的课。张老师为将公开课上得"精彩",事先反复进行排练,临上课时,还将个别"木头木脑"的学生请出去回避。张老师的这种做法()。
A.正确,有利于呈现最好的课堂效果
B.错误,属于欺骗省厅领导
C.正确,这是特殊情况特殊处理
D.错误,其剥夺了学生的受教育权
A.正确,有利于呈现最好的课堂效果
B.错误,属于欺骗省厅领导
C.正确,这是特殊情况特殊处理
D.错误,其剥夺了学生的受教育权
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:张老师为追求授课效果,将个别学生请出课堂的行为,剥夺了学生应享有的受教育权,违反了《中华人民共和国教育法》相关规定,属于违法行为。
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 一节语文课上,班上两名学生发生争吵并动手打了起来。语文老师不分青红皂白就责骂了其中一名学生,而没有批评另一名学生。因为后者成绩优秀,在班里担任学习委员。语文老师的行为()。
A.做到了严慈相济
B.有失平等公正
C.做到了奖惩分明
D.有失以生为本
A.做到了严慈相济
B.有失平等公正
C.做到了奖惩分明
D.有失以生为本
【◆参考答案◆】:B
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 恩格斯称某位诗人为"中世纪的最后一位诗人,新时代的最初一位诗人",这位诗人是()。
A.但丁
B.歌德
C.莎士比亚
D.普希金
A.但丁
B.歌德
C.莎士比亚
D.普希金
【◆参考答案◆】:A
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 美国华盛顿儿童博物馆的格言"我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了",主要说明了在教育过程中应()。
A.尊重儿童的个性
B.培养儿童积极的情感体验
C.重视儿童学习的自律性
D.重视儿童的主动操作
A.尊重儿童的个性
B.培养儿童积极的情感体验
C.重视儿童学习的自律性
D.重视儿童的主动操作
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:华盛顿儿童博物馆的格言通过对比主要强调最后一句"我做了就理解了",说明儿童只有经过动手操作才能有更深刻的认识。所以本题的正确答案为D。
(6)【◆题库问题◆】:[单选] "生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。"这首诗是()的作品。
A.李白
B.杜甫
C.李商隐
D.李清照
A.李白
B.杜甫
C.李商隐
D.李清照
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:这是李清照的《夏日绝句》的内容。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] "飞流直下三千尺,疑是银河落九天"。这幅壮丽的景象是在()。
A.华山
B.庐山
C.泰山
D.衡山
A.华山
B.庐山
C.泰山
D.衡山
【◆参考答案◆】:B
(8)【◆题库问题◆】:[单选] "卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭"出自()。
A.《一代人》
B.《回答》
C.《玻璃工厂》
D.《镜中》
A.《一代人》
B.《回答》
C.《玻璃工厂》
D.《镜中》
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:这句话出自诗人北岛的名篇《回答》,其开头就是这两句。
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 小吴和小李选了相同的5门课,但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从60分到100分。那么根据以下哪个陈述,可以判断出小吴这5门课的平均分比小李高?()
A.小吴的最低分在历史课,小李的最低分在数学课
B.小吴的最低分和小李的最高分的分数一样
C.小吴在3门课中的分数都比小李高
D.小吴的最高分比小李的最高分要高
A.小吴的最低分在历史课,小李的最低分在数学课
B.小吴的最低分和小李的最高分的分数一样
C.小吴在3门课中的分数都比小李高
D.小吴的最高分比小李的最高分要高
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:小吴和小李的历史课得分相同,只要其他四门课中小吴的最低分和小李的最高分相同或者更高就可以肯定小吴的总分比小李的总分高。
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 我国第一座投入商业运营的核电站是()。
A.大亚湾核电站
B.秦山核电站
C.岭澳核电站
D.田湾核电站
A.大亚湾核电站
B.秦山核电站
C.岭澳核电站
D.田湾核电站
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:大亚湾核电站位于深圳,是我国大陆建成的第二座核电站,是中国第一座大型商用核电站。