简述技术的社会规范。简述技术的社会规范。

习题答案
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简述技术的社会规范。

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述技术的社会规范。

【◆参考答案◆】:技术社会规范具有所有者的、局部的、权威的、定向的和专门的特征。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 关于科学奖励系统,下列说法哪个不正确?()
A.科学奖励在本质上既是对科学家所做贡献,又是对科学家能力的承认
B.科学家对科学的追求和对承认的需求在本质上是一致的
C.科学家对承认的需求是越轨行为的直接原因
D.科学家相互交流、互换学术成果的目的在于获得承认

【◆参考答案◆】:C

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 下面关于人与自然的对象性关系的表述中,不正确的是:()
A.人必须遵循自然规律;
B.人不能离开自然界;
C.人能够认识自然规律;
D.人的生命、意识、活动可以不受制于自然界;

【◆参考答案◆】:D

(4)【◆题库问题◆】:[问答题] 结合本学科论述你对科学不同内涵的理解:

【◆参考答案◆】:
从认识论和方法论方面看,科学具有如下的本质属性:一、客观真理性;事实上,科学研究中科学事实的发现、科学定律的提出、假说的构想、理论的建立和检验,都是与科学的实践分不开的,科学知识的真理性内容是随着实践而不断深化、不断完善的。二、可检验性;辨证唯物主义认为,科学实践既是检验科学知识的真理性标准,又是推动人类认识发展的动力。三、系统性;其一,科学是组织起来的系统化的知识,它将客观知识采用概念、判断、推论等思维形式准确表达出来,构成了有机的严密的逻辑系统。其二,科学知识作为人类的知识成果,既有经验知识,又有理论知识。四、主体际性。科学知识作为社会意识形式,应当被不同认识主体所理解,接受不同认识主体用实验进行重复检验,并在他们之间畅通地进行讨论、交流,这就是主体际性。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 批判理性主义的科学增长模式是()
A.猜想•反驳模式
B.实证式模式
C.归纳式模式
D.非A非B非C

【◆参考答案◆】:A

(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] 公平

【◆参考答案◆】:指人与人之间的互利共生,协同发展。包括代际公平和代内公平。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 科学发展的指数规律成.立的时间是()
A.1670--1740
B.15OO--1670
C.1740—1930
D.B+C

【◆参考答案◆】:D

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 科学事实是指()
A.一切具有真理性的全称命题
B.一切具有真理性的单称命题
C.被检验证实了的经验
D.在一定时期被科学共同体确认的观察陈述

【◆参考答案◆】:D

(9)【◆题库问题◆】:[名词解释] 创新观念

【◆参考答案◆】:
在高技术的带动下,生产力加速度发展达到了空前的程度。只有不断创新,才能得以生存。不断创新,不仅要在尖端科学和高技术领域激流勇进,而且要面向世界,吸收新的科技成果,消化创新。

(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 简述生态自然观的核心思想?

【◆参考答案◆】:
1.生态系统是一个统一的整体。生态系统是由其组成要素(包括生物和非生物)通过相互联系和相互作用构成的一个相互依存、不可分割的整体。
2.人是生态系统中的普通成员。人不是处于生态系统之外,而是处于生态系统之中,是与生态系统的其他成员息息相关的一个组成部分。人不是处于生态系统之上,不是生态系统的征服者和通知者,而是生态系统中的普通成员,人与其他生物在生态上是平等的。
3.生态系统的利益包含病高于人类的利益。人类只是生态大系统中的一个子系统,系统整体的利益高于部分的利益,从长远来看,只有在整个生态系统的利益得到保障的前提下,人类这个子系统的利益才有保证。
4.维护生态系统的繁荣稳定是人与自然关系的最高伦理原则。有益于生态系统的完整、美丽的行为就是正确的,一切皮坏生态系统的和谐与稳定的行为都是错误的。生物的多样性有利于生态系统的稳定、完整和繁荣,因此人类必须保护生物的多样性。人类对大自然负有到得义务和道德责任。

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