(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 技术的二重属性。
【◆参考答案◆】:技术的属性是两重的,可分为自然属性和社会属性,技术属性是二者的对立统一体:一方面技术作为实现自然界的物质,能量和信息变换的手段,方法和活动,具有自然属性,并且是自然过程。另一方面,技术作为社会的人所创造,所应用,服务于一定的社会目的并满足其需要的手段、方法和活动,它具有社会属性,并且是社会过程。
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 要正确发挥科学的思想文化功能,下面哪一条最为重要?()
A.专注于科学方法
B.强调科学精神
C.看重科学的具体知识
D.学知识、科学方法和科学精神之间的紧密联系
A.专注于科学方法
B.强调科学精神
C.看重科学的具体知识
D.学知识、科学方法和科学精神之间的紧密联系
【◆参考答案◆】:D
(3)【◆题库问题◆】:[名词解释] 类比方法
【◆参考答案◆】:根据两个对象在一系列性质、关系或功能方面的相似,从已知其中一个对象具有其他的性质、关系或功能,推出另一个对象也具有同样的其他性质、关系或功能。
(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] 远离平衡系统
【◆参考答案◆】:系统内部所具有的条件、状态存在明显的差异,有交流、交换,是系统进化的条件。
(5)【◆题库问题◆】:[名词解释] 生态文化
【◆参考答案◆】:面对生态环境的持续恶化及其对人类生存和发展造成的压力,一些思想家出于对人类生存状态和前景的优患意识,结合自然科学和社会科学的发展成果,从深层次上反思人与自然的应有关系,提出了各种不同内容和形式的理论主张称为生态文化。
(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 科学家互动中的学术和非学术的冲突。
【◆参考答案◆】:不掺入个人社会属性偏见的学术性冲突即学术论战,能够促进对学术问题更为全面的考察,是有利于科学发展的。但科学家是活生生的人,民族的,宗教的、政治的各种社会因素不可避免第会影响他们,由此产生的非学术性冲突负功能居多。
(7)【◆题库问题◆】:[问答题] 怎样理解自然辩证法各项科学内容间的相互联系?
【◆参考答案◆】:
内容:
1、自然观:研究自然界、认识自然界的过程中形成的对自然界总体的看法。包括自然界得起源、演化、存在方式。是以各种不同形式相互转化为中心和流动循环的自然观。
2、科学技术方法论:以实验和假说相结合的辨证综合方法论。提出科学问题,选题,依据题目收集材料,分析材料,提出观点,进行对观点的验证、鉴定。
3、科学技术观:对认识自然界的成果形成一种看法。科学技术是社会生产力的构成因素,它是推动社会经济发展的杠杆。
关系:
1它们是一个有机统一的整体,反映了客观辩证法和主观辩证法、世界观和方法论、科学观和社会历史观在自然实践的基础上的一致性。
2自然观和自然科学是对自然界的反映,自然观和科学决定方法论,自然观导致科学观的产生。
3科学观对自然科学有指导作用,对自然科学的研究可提升为科学观。
4自然观指导自然科学,自然科学的发展制约着自然观。
5科学方法论既推动自然科学的研究,又推动认识改造自然界。
内容:
1、自然观:研究自然界、认识自然界的过程中形成的对自然界总体的看法。包括自然界得起源、演化、存在方式。是以各种不同形式相互转化为中心和流动循环的自然观。
2、科学技术方法论:以实验和假说相结合的辨证综合方法论。提出科学问题,选题,依据题目收集材料,分析材料,提出观点,进行对观点的验证、鉴定。
3、科学技术观:对认识自然界的成果形成一种看法。科学技术是社会生产力的构成因素,它是推动社会经济发展的杠杆。
关系:
1它们是一个有机统一的整体,反映了客观辩证法和主观辩证法、世界观和方法论、科学观和社会历史观在自然实践的基础上的一致性。
2自然观和自然科学是对自然界的反映,自然观和科学决定方法论,自然观导致科学观的产生。
3科学观对自然科学有指导作用,对自然科学的研究可提升为科学观。
4自然观指导自然科学,自然科学的发展制约着自然观。
5科学方法论既推动自然科学的研究,又推动认识改造自然界。
(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 国家创新系统是一个以()为基础的资源配置系统
【◆参考答案◆】:市场
(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 系统中整体与部分可以经过哪两种方式进行过渡?
【◆参考答案◆】:部分与整体可以经由两种方式而相互过渡:①加和性方式,②非加和性方式。
(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 科学定律的作用。
【◆参考答案◆】:
科学定律在科学知识构成中发挥着重要作用。
其一,科学定律揭示了事物的本质或规律。
其二,科学定律有助于科学概念和科学理论的形成。
其三,科学定律是科学解释和预测的有效工具。
科学定律在科学知识构成中发挥着重要作用。
其一,科学定律揭示了事物的本质或规律。
其二,科学定律有助于科学概念和科学理论的形成。
其三,科学定律是科学解释和预测的有效工具。