简述语言和非抽象思维的关系?简述语言和非抽象思维的关系?

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简述语言和非抽象思维的关系?

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 简述语言和非抽象思维的关系?

【◆参考答案◆】:抽象思维以外的思维,特别是感性思维,叫做非语言思维,文化意识和艺术创作中的思维活动叫做形象思维,这二者统称为非抽象思维,非抽象思维虽不一定需要语言,但非抽象思维也不是完全没有或不需要语言参与。根据瑞士心理学家皮亚杰的观察,儿童在手势思维和直觉思维阶段,不但逐步把手势和直觉与词语联系起来,而且词语也帮助儿童发展了这一个阶段的思维活动。至于发散思维,无论是人的情感、美感还是文化意识,都必然在一定程度上要通过语言文字来表现,或者反映到语言文字上面。

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 什么是音位的区别特征?p的区别特征主要有哪些?

【◆参考答案◆】:A.一个音位区别于其它音位的语音特征。(指音位之间的最小对立项)B.P的主要区别特征是:双唇,区别于唇齿音。不送气,区别于送气音。清音,区别于浊音。塞音,区别于擦音。

(3)【◆题库问题◆】:[问答题] 举例说明词汇意义有哪些类型?

【◆参考答案◆】:
①概念义:也称理性意义,是人脑对客观世界的概括反映,是词义的核心。
②感情义:以称感情色彩,指附着于词的理性意义之上的人们对客观事物的主观评价和态度。
③风格义;又称风格色彩和语体色彩,指语言单位在使用时由于交际语境的不同而产生的附加意义,通常表现为口语风格和书面语风格。
④搭配义;由于词的固定组合关系而产生的意义为搭配义。

(4)【◆题库问题◆】:[多选] 作为语言符号与其他符号的共同点在于()。
A.随意约定
B.这些符号都不是孤立存在的,而是与其他符号相对地存在
C.复杂性
D.强生成性

【◆参考答案◆】:A, B

(5)【◆题库问题◆】:[名词解释] 假借字

【◆参考答案◆】:假借字已有的同音或音近的表意字符用来表音的表音字符。

(6)【◆题库问题◆】:[问答题] 什么是异化?异化有哪些作用?

【◆参考答案◆】:异化就是原来用同一种手段表示不同的语法意义,后来为了互相区别而改用不同的手段,这种形式上的分化就叫异化。异化增加了表示语法意义的语法形式,使语法形式的内容更加丰富。

(7)【◆题库问题◆】:[名词解释] 单纯词

【◆参考答案◆】:由一个语素构成的词

(8)【◆题库问题◆】:[名词解释] 语系

【◆参考答案◆】:
根据语言间有无历史同源关系(亲属关系)划分出来的语言类别是语言谱系中最大的类。凡是有历史同源关系的语言都属于同一语系。例如:汉语与藏语、壮语、苗语和瑶语都是汉藏语系;英语、法语和德语都是印欧语系。

(9)【◆题库问题◆】:[名词解释] 语音的物理属性

【◆参考答案◆】:
是指物体受到外力作用而发生振动,从而使周围的空气也发生振动,形成音波,音波传入人耳,使鼓膜发生振动,刺激听觉神经,于是人们产生了声音的感觉。语音的物理属性包括音高、音长、音重、音质。

(10)【◆题库问题◆】:[名词解释] 国际辅助语

【◆参考答案◆】:
指为了打破语言的隔阂而人为创造的旨在全世界范围内通用的一种人造语言。如:波兰医生柴门霍夫于1887年创造的世界语。

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