(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 近体诗是指萌芽于()时期,形成于(),具有严整规律的诗体。
【◆参考答案◆】:南朝齐梁时期;唐朝初年
(2)【◆题库问题◆】:[判断题] 普通话音节中辅音和元音都可以连续排列。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 关于“青年”和“年轻”正确的说法是()。
A.都是形容词
B.前者是形容词,后者是名词
C.都是名词
D.前者是名词,后者是形容词
A.都是形容词
B.前者是形容词,后者是名词
C.都是名词
D.前者是名词,后者是形容词
【◆参考答案◆】:D
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 下列说法中,对句内括号的用法解释不正确的是()。
A.句内括号里的话是注释词语的
B.句内括号的后括号前面不能有点号
C.句内括号要紧贴在被注释者之后
D.句内括号的后括号前面可以有句末点号
A.句内括号里的话是注释词语的
B.句内括号的后括号前面不能有点号
C.句内括号要紧贴在被注释者之后
D.句内括号的后括号前面可以有句末点号
【◆参考答案◆】:D
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 关于“答案”和“答应”正确的说法是()。
A.都是动词
B.前者是动词,后者是名词
C.都是名词
D.前者是名词,后者是动词
A.都是动词
B.前者是动词,后者是名词
C.都是名词
D.前者是名词,后者是动词
【◆参考答案◆】:D
(6)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 分析下列多重复句。用“│”、“‖”、“|||”等分别表示第一、二、三重,在切分线下面标明关系。
【◆参考答案◆】:
(7)【◆题库问题◆】:[单选] “雪”这个音节的韵腹是()
A.舌面、央、低、不圆唇之音
B.舌面、后、半高、不圆唇之音
C.舌面、前、高、不圆唇之音
D.舌面、前、半低、不圆唇之音
A.舌面、央、低、不圆唇之音
B.舌面、后、半高、不圆唇之音
C.舌面、前、高、不圆唇之音
D.舌面、前、半低、不圆唇之音
【◆参考答案◆】:D
(8)【◆题库问题◆】:[问答题] 改正下面句子中的语法错误并说明理由。(1)经过抢救,大夫们终于苏醒过来了休克的病人。(2)他昨天买了红色的一件毛衣,打算生日那天送给母亲。
【◆参考答案◆】:(1)"苏醒过来了休克的病人"改为"使休克的病人苏醒过来了"。动宾搭配不当,"苏醒"是不及物动词,不能带宾语"休克的病人"。(2)多重定语语序不当,定语"一件"应该移到"红色(的)"之前。
(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 在普通话辅音系统中,舌面后送气清塞音是()(用国际音标书写)。
【◆参考答案◆】:[kh]
(10)【◆题库问题◆】:[名词解释] 发音部位
【◆参考答案◆】:
发辅音时发音器官形成阻碍的部位叫做发音部位。例如"上唇、舌尖上齿龈"。
发辅音时发音器官形成阻碍的部位叫做发音部位。例如"上唇、舌尖上齿龈"。