(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 描写语言学

【◆参考答案◆】：对具体语言进行断代描写的语言学

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 儿童最早的智力活动就是学习（）。

【◆参考答案◆】：语言

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 意译词是不是借词？为什么？外来词汇有哪些类型？

【◆参考答案◆】：意译词不是借词。意译词是用本民族语言的构词材料和规则构成新词，把外语里某个词的意义移植进来。借词是外来词，音译词不是外来词。借词和意译词不同。汉语在吸收外来成分的时候不喜欢借音，喜欢用自己的语素来构词。在这一点上，汉语和英语、日语等有很大的不同，而接近于德语。很多借词后来都被意译词所代替。外来词汇是借用其他名族语言中词语的形式而产生的词，又称借词。包括音译词和借形词。①音译词是用音译方式翻译外族语言而产生的词，音译词有全音译和半音译之分，全音译的如：沙发sofa、马达motor。有些音译词还兼顾语义，如：引得index、可口可乐cocacola等。半音译又分为两种：一是音译加义类的，即在音译的基础上加上表示意义类别的本族语语素，如：啤酒beer、高尔夫球golf。二是半音译半意译的，如：冰激凌ice-cream、迷你裙miniskirt。②借形词是借用外族语言的字形而产生的词文字形体相近的最易产生借形词。日语从汉语中借用了大量的词语，其中有的既借字形又借字音，有的只借字形，不借字音，按日语词的读音来读，即所谓"训读"；汉语也从日语中借用了不少词语，但只借用其汉字字形，而按汉语的字音来读，如："道具、干部、领导、流体、解放、批判"等。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 结合实例说明语言接触的具体表现形式。

【◆参考答案◆】：（1）语言成分的借用与吸收。不同语言之间相互影响一般总是从引进借词开始，语言成分的借用与吸收是语言接触最常见的现象。例如，公元11世纪起，说法语的日尔曼人曾长期占领和统治英格兰，在长期的接触和交往中，英语从法语中吸收了大量的语言成分。（2）出现双语现象。使用不同语言的人如果在同一个社会杂居，还可能产生双语现象。例如，我国广西壮族自治区，由于壮族人长期和汉族人生活在一起，大部分壮族人都是壮语和汉语使用者，（3）出现语言转用现象。在一定历史条件及长期的发展过程中，不同民族的接触和融合还会出现语言转用现象。例如，我国的回族、满族都基本上放弃了自己原有的语言而转用了汉语。（4）出现语言的混合。A．在不同语言频繁接触的地区，会出现语言混合现象。不同语言混合会产生"洋泾浜语’。例如，在旧上海外国商人聚居的地方出现的混杂着汉语成份的"洋泾浜英语"。B．在一定的历史条件下，洋泾浜语有可能转变为"克里奥耳语"，成为某一社会主要的交际工具，并被当作母语来学习和使用。例如，广泛使用于加勒比海地区的以法语为基础的克里奥耳语。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 语调的构成和哪些因素有关？

【◆参考答案◆】：
与全句的意思以及说话人的情感、态度相关的全句的高低、长短、强弱等方面的变化叫做语调口与语调的构成相关的因索主要有三个：
（1）句重音。句重音是指出现在句子里的重音包括节律重音和强调重音两种。
（2）长短。长短是指句中音节时长的缩短与拉长，可以表达一定的语气或说话人的情绪；
（3）高低。高低是指全句音高的高低升降变化。全句的音高变化大体上分为低调和高调两种。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 为什么说意译词不是外来词

【◆参考答案◆】：意译词是运用本族语言的构词材料和规则构成新词，把外语里某个词的意义移植进来.借词是外来词，音译词不是外来词.从结构看，语言符号是由声音和意义两个要素构成的，借词的音和义都是借自外语，是外来词，意译词的构词材料和构词规则都是本民族的，只吸收了意义，没有吸收形式，故不是外来词.

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 以下对英语“John has written the book”这句话中的语法意义的表述，不正确的一项是（）。
A．现在时和完成体
B．主格和宾格
C．陈述句主动态
D．人称和数一致

【◆参考答案◆】：B

(8)【◆题库问题◆】：[问答题] 为什么说音位总是属于特定的语言或方言的。

【◆参考答案◆】：
音位总是属于待定的语言或方言的，总是特定的语音系统的成员，不存在超语言或超方言的音位。每种语言或方言的音位都形成一个具有自己特点而不同于其他语言或方言的系统，处于不同系统种的音位是各不相同的，这种不同表现在两个方面：
（1）不同系统里有不同的音素，因而具有不同的音位。
（2）相同的音素在不同的系统中所起的作用不一定相同，因而不同的语言或方言表面上相同的音位实际上并不能对等。

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 和名词有关的语法范畴有性、格（）。

【◆参考答案◆】：数

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 下列各项，甲和乙之间为蕴含关系的是（）。
A．（甲）他又去网吧了——（乙）他去过网吧
B．（甲）他早就不吹笛子了——（乙）他吹过笛子
C．（甲）他什么时候看的病——（乙）他看过病
D．（甲）电脑的硬盘坏了——（乙）电脑坏了

【◆参考答案◆】：D