(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么是语言的融合？什么是自愿融合和被迫融合？

【◆参考答案◆】：
语言的融合是一种语言排挤和替代其他语言而成为不同民族的共同交际工具，其他语言则因不再使用而逐渐消亡。
自愿融合：在语言的接触中，某一民族的统治者自觉地放弃本民族的语言，选用经济文化比自己先进民族的语言。
被迫融合：为了保持本民族的语言进行了艰苦的斗争，但是迫于经济、文化发展的需要最终不得不放弃本民族的语言，选用经济、文化比自己先进民族的语言。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么是语言？

【◆参考答案◆】：
1.言语交际是一个编码和解码的过程：人与人之间的交际行为实际上是一个涉及到
（1）社会问题、文化问题、哲学问题和逻辑问题。
（2）心理生理问题。
（3）物理问题的非常复杂的过程。有人从通讯理论的角度把这样一个过程称为编码和解码的过程。从说话人的一方来说是一个编码过程，从听话人的一方来说是一个解码过程，这些活动过程都是客观存在的。
2．语言的客观存在形式和人的主观认识的关系：语言的客观存在形式和主观认识并不完全等同。语言学家研究的只是经过语言学家主观概括和不同程度上理想化和简单化了的语言。所以语言学研究的过程就是一步步地使我们的主观认识更接近客观事物和客观现象真相的过程。

 

(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 成语多是四音节，也有三音节和四音节以上的；惯用语多是三音节，也有超过三音节的，你如何区别成语和惯用语？

【◆参考答案◆】：成语是一种相沿习用的具有书面语色彩的固定词组。成语的典型特征是定形定义、言简意赅、风格文雅。惯用语是一种表达习惯性比喻含义的具有口语色彩的固定词组。惯用语也有固定的结构和特定的意义。两者的主要区别在于风格色彩。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 关系范畴有哪些表现形式？

【◆参考答案◆】：
关系范畴是句法范畴的一个类别，主要指通过虚词和语序表示语法结构关系的语法意义。有两种表现形式：
（1）用虚词表示语法关系意义，如"我的老师"是偏正关系，"我和老师"是联合关系
（2）用语序表示语法关系意义，如"天气好"是主谓关系，"好天气"少是偏正关系。

(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 多义词

【◆参考答案◆】：
指一个词有多个意义，它们概括反映相互有联系的几类现实现象。

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 下列文字中属于表意文字的是（）
A．汉字
B．中美洲的马雅文字
C．古埃及的圣书字
D．我国纳西族的东巴文
E．古印度的法卢文

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语素义

【◆参考答案◆】：
是指存在于语素所构成的合成词或固定结构中的语素的意义。/现代汉语里不能独立运用的语素的意义叫语素义。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 英语单词“worker”中“er［ə］”的作用是（）。
A．改变词形
B．构成新词
C．改变词的色彩
D．改变词的文化意义

【◆参考答案◆】：B

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 语言学和文学的关系是什么？

【◆参考答案◆】：
（1）文学是语言的艺术，文学作品长期以来是语言学的研究素材.
（2）语言学中的诗律学、修辞学、文章学更是垠文学创作和文学作品分不开的.
（3）二者是一种相互依赖、相互促进的关系.

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述粘着语与屈折语的区别是什么？

【◆参考答案◆】：粘着语是具有一定意义的附加成分接在词根或词干上构成形态变化，但结合不紧，附加成分好象黏附在词根上；一种语法形式只表示一种语法意义，一种语法意义由一个附加成分表示。屈折语主要用附加语素和屈折变化表示语法意义。与粘着语的不同a屈折语常用内部曲折作为语法手段，如man（men）/foot（feet）等，b屈折语一个语法形式可表示多个语法意义，如helps→第三人称单数、现在时、主动态c词根与词尾结合紧，词根部分不能作为一个独立形式使用，如俄语。英语是不典型的屈折语，俄语、德语、阿拉伯语等都是屈折语。