(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 为什么词汇发展中会有新词的产生和旧词的消亡的现象，请举例说明。

【◆参考答案◆】：词汇的发展和社会的发展，人们对现实现象的变化联系十分紧密。随着工农业和科学技术的发展，新事物层出不穷，语言为表达这些新事物的需要就要创造新词。如指称新事物的"软件"、"特区"、"光盘"、"影碟机"等，指称新现象的"代沟"、"黑客"、"打工族"、"发烧友"等，指称动作行为的"下岗"、"抢滩"、"扶贫"、"走穴"、"打假"等，指称性质状态的"火暴"、"缩微"、"抢手"、"有偿"等。另外，旧事物的消失也必然会引起旧词的消亡，因为现实生活交际中已经不再涉及这些事物，必然也就用不着这些词语。如"诸侯"、"知府"、"天子"、"翰林"等。新词的产生和旧词的消亡，正好说明语言与社会的密切关系。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 以实例分析偏误分析和中介语之间的关系。

【◆参考答案◆】：中介语（interlanguage）是第二语言学习中的重要概念，它主要是指语言学习者在语言学习过程中所形成的与母语和目标语都不同的个人独特的语言，或者说是没有学到家的目标语，它不断地在母语和目标语之间游移，处于一种动态性状态。对偏误的研究，近年来成为对外汉语教学中的热点问题。偏误的类型包括词、句子和语篇等方面偏误。偏误分析的理论基础是中介语理论，特别是错误产生具有系统性。偏误产生的机制在于母语在向目标迁移过程中所出现的系统性语言错误。例如日本学生造出的句子：星期四我们有汉语试验。出现偏误的原因是因为日语的“试验”兼有汉语“试验”和“考试”两个意思。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 造成社会方言分歧的根源主要是社会的（）。
A．地域隔阂
B．社群分化
C．政治分裂
D．教育水平

【◆参考答案◆】：B

(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 现代汉语、古代汉语属于语言学中的哪一门学科？

【◆参考答案◆】：
共时语言学

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 语素义和词义的关系如何？

【◆参考答案◆】：
语素义不能独立表示概念，词可以独立表示概念，所以词可以构造句子，能独立充当句子的各种成分，而语素只能构词，不能直接参与句子的构成。
在合成词中，词义是在语素义的基础上形成的，但词义不是语素义的简单相加，而是语素义的融合。
只有词根和词缀两种语素可以构成词汇意义，词尾不能构词，不能构成词汇意义，只表示语法意义。

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 词义具有概括性、（）、民族性的特点。

【◆参考答案◆】：模糊性

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 下列合成词构词方式相同的有（）。
A．unafraid
B．说明
C．slowly
D．阿姨
E．铅笔

【◆参考答案◆】：A, C, D

(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 社会方言

【◆参考答案◆】：
当一个社会产生社群分化时，其内部形成的不同社会集团所使用的语言也会产生差异，从而在一种语言或方言内部形成各具特点的社会方言。

(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] 洋泾浜

【◆参考答案◆】：
洋泾浜语是当地人在和外来者打交道过程中学来的一种变了形的外语，是当地人没有学好的外语，是外语在当地语言影响下出现的变种。

(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 从音位到语素没有数量上的飞跃。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确