(1)【◆题库问题◆】：[多选] 语体色彩最基本的类型有（）
A．口语色彩
B．科技语体色彩
C．公文语体色彩
D．政论语体色彩
E．书面语色彩

【◆参考答案◆】：A, E

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 对于中介语的错误类型，目前较多采用的分类是（）。
A．系统前错误、系统错误、系统后错误
B．语法错误、语汇错误、语音错误
C．可容忍的错误、部分容忍的错误、不能容忍的错误
D．目标语判断性错误、来源语干扰性错误

【◆参考答案◆】：A

(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 韵腹

【◆参考答案◆】：
由两个或三个元音音素或元音带辅音韵尾构成的韵母中，口腔开口度较大，声音较响亮的那个元音叫韵腹，韵腹前的叫韵头（介音），后面的叫韵尾。

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 多义词

【◆参考答案◆】：
指一个词有多个意义，它们概括反映相互有联系的几类现实现象。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 语义学和语用学都研究意义，它们之间的共同点和差异是什么？

【◆参考答案◆】：语用学与语义学都是研究意义的语言学的分支学科，但二者的侧重各有不同。语义学主要研究词语的字面意义，脱离语境。语用学是在语境的基础上研究交际中的语用含义。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 下列几种社会方言中，具有排他性的一项是（）。
A．阶级习惯语
B．行话
C．隐语
D．学生腔

【◆参考答案◆】：C

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 试论是否所有的语言教学都需要或都用得上同样的一些语言知识？

【◆参考答案◆】：不是，人们掌握或者学会一种语言，主要有两种途径：一种是"获得"，一种是"学习"这两者很不相同。从一个角度说，语言获得主要是通过非有意识的教或学的形式，即所谓直觉习惯和模仿强化等来完成的；而语言学习则主要是通过有意识的教或学的形式，即所谓死记硬背和听说读写的练习等来完成的。这两者需要的语言学知识当然就不同。从另一个角度说，语言获得主要是指学习一种外语，特别是成人学习外族语言的过程。这两者需要的语言学知识当然也不同。语言获得并没有太多"教"和"学"的问题，因此跟狭义的语言教学的关系并不直接，也不需要太多通常说的语言学知识。而"语言学习"才较多涉及"教"和"学"的问题，因此跟狭义的语言教学的关系并不直接，也不需要太多通常说的语言学知识。而"语言学习"才较多涉及"教"和"学"的问题，这也就是狭义的语言教学，或者说语言教学指的主要是语言的"学习"，这其中需要更多的通常说的语言学知识。

(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 移位

【◆参考答案◆】：移位是改变词语的先后位置，也是很常用的变换方式，又称易位。

(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] 音长

【◆参考答案◆】：发音时间的长短，决定于声波持续时间的长短（一般说，语言中的音素都可念长念短）

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 词义的附加意义有哪些？

【◆参考答案◆】：词的附加意义包括：感情色彩、语体色彩、形象色彩、时地色彩。