(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 人的大脑分左右两半球，语言功能以及相关的计数、分类、推理等功能由（）半球掌管，音乐等艺术感知、人的面貌识别、立体图形的识别、整体把握能力、内在想象力等由（）半球掌管。

【◆参考答案◆】：左；右

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 国际音标是国际语音协会于1888年制定并开始使用的。它的制定原则是（）。

【◆参考答案◆】：一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素

(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 音位补偿

【◆参考答案◆】：是指一种语言中原有的音位消失后，出现其他的音位进行补偿，以保持语音系统的内部区别性。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 如何理解词义的概括性？

【◆参考答案◆】：词义是对现实现象的概括反映，概括是词义的一个重要特点。一般性、模糊性、全民性是其三个重要的特点。

(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语言的亲属关系

【◆参考答案◆】：（1）从同一种语言中分化出来的各个语言之间具有历史同源关系，这种关系称作语言的亲属关系。（2）语言的亲属关系是语言谱系分类的基础。具有亲属关系（历史同源关系）的各个语言就是亲属语言归属为同一语系。（3）例如，汉语和藏语都来自原始汉藏语，它们之间有亲属关系，是亲属语言，归属汉藏语系。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 人类的语言能力主要表现在哪些方面？

【◆参考答案◆】：（1）广义的"语言能力"指的是"抽象思维能力"和"灵活的发音能力"的结合。一个具备狭义语言能力的人可能会因为智障或发音-听觉器官缺损而失去广义的语言能力。后者天生的如聋哑人。狭义的"语言能力"是从人类与动物相区别的角度讲的，指的是人类（2）大脑天生就具有的语言装置/语言习得机制/语言器官。（3）一个人能不能说话，这是言语能力问题。狼孩不会说话就属于这种情况。（4）会说话的人有的能确切地用语言来传情达意，有的就不能，或者水平差一些，这都是表达能力的问题。与语言能力和言语能力本身无关。另外要注意：表达能力不等于交际能力，前者只是后者的一个必要条件

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 声音在短时记忆中没有任何作用。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类，已知自源文字都属于（）
A．词语文字
B．语素文字
C．音节文字
D．音位文字

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 结构主义语言学在发展中又分出（）（）（）三大主要的学派。

【◆参考答案◆】：布拉格学派；丹麦学派；美国结构主义学派

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述预设与蕴含的区别。

【◆参考答案◆】：蕴含（衍推）：就话语本身所表达的意义而言，如果有句义甲就必然有句义乙，就说甲蕴含乙。甲→乙预设：也是就话语本身表达的意义而言的，也是有句义甲就必然有句义乙，但蕴含包含在句子的断言范围之内，是句子的基本信息；而预设不在句子的断言范围之内，是句子的背景信息，是句义得以形成的基础和前提如果乙是甲的预设，否定甲时，乙依然成立。蕴含则不一定。蕴含和预设都是句子潜在的意义。