(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 为什么说同语言形式的结合是语义的基本特征?
【◆参考答案◆】:
语义就是语言的意义,是语言形式表达的内容。同语言形式的结合是语义的基本特征.
(1)在实际生活中,人们还可以利用语言以外的方式<如手势、面部表情等)来传递意义,这些方式都不是语言形式,他们所表达的内容就不算语义。
(2)只有语言形式表达的意义才是语义门语言形式义包括语汇形式和语法形式,语汇形式表达的意义叫做词汇意义,语法形式表达的意义叫做语法意义。
语义就是语言的意义,是语言形式表达的内容。同语言形式的结合是语义的基本特征.
(1)在实际生活中,人们还可以利用语言以外的方式<如手势、面部表情等)来传递意义,这些方式都不是语言形式,他们所表达的内容就不算语义。
(2)只有语言形式表达的意义才是语义门语言形式义包括语汇形式和语法形式,语汇形式表达的意义叫做词汇意义,语法形式表达的意义叫做语法意义。
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是()
A.音素
B.音位
C.音渡
D.音节
A.音素
B.音位
C.音渡
D.音节
【◆参考答案◆】:D
(3)【◆题库问题◆】:[名词解释] 调位
【◆参考答案◆】:主要由音高特征构成的音位叫调位,又叫声调。调位是汉藏语系诸语言中区别词的语音形式的重要手段之一。
(4)【◆题库问题◆】:[填空题] [t]—[d]的区别性特征表现为()对立。
【◆参考答案◆】:送气不送气
(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 语义三角理论的内容是什么?
【◆参考答案◆】:
语义三角理论是指词义、语音、客观事物之间处于一种三足鼎立、相互制约、相互作用的关系之中。语音和词义之间的关系是表达与被表达的关系;词义和客观事物之间是反映与被反映的关系。语音通过词义才能成为客观事物的符号,去标记客观事物,二者是标记与被标记的关系。
语义三角理论是指词义、语音、客观事物之间处于一种三足鼎立、相互制约、相互作用的关系之中。语音和词义之间的关系是表达与被表达的关系;词义和客观事物之间是反映与被反映的关系。语音通过词义才能成为客观事物的符号,去标记客观事物,二者是标记与被标记的关系。
(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] 义素
【◆参考答案◆】:就是对词的语义特征进行分析以后得到的最小的语义单位。即词义的区别特征。
(7)【◆题库问题◆】:[名词解释] 语言的两个有限
【◆参考答案◆】:任何一种语言都是一个音义结合的符号系统,其中作为基本符号的语素和词在数量上是有限的,把语素或词组合起来构成词组或句子的规则也是有限的。语言的这两个有限性是区别言语活动的基本特征。
(8)【◆题库问题◆】:[问答题] 组合规则和聚合规则的区别和联系是什么?
【◆参考答案◆】:
结构语法学把语法分成两种规则:组合规则和聚合规则
(1)就所有语法成分之间的关系而言从线性的某个位置看都是相互如何搭配的关系,这就是组合规则,组合规则是语法结构的构成规则;从线性的某个位置看,都是相互能不能替换出现的关系,这就是聚合舰则,聚合规则实际上是语法成分的归类规则。
(2)组合规则和聚合规则是相互依存的一方面可以说每个语法成分都处在既可能跟别的成分替换又可能跟别的成分连接的关系之中,也就是说每个语言成分既处在组合关系,又处在聚合关系中。另一方面,聚合规则是潜在的,一个聚合体可以看作是某种语言成分的在理论上形成的类别。而组合规则是现实的,一些语法成分组合起来以后总形成一个现实的语言单位
结构语法学把语法分成两种规则:组合规则和聚合规则
(1)就所有语法成分之间的关系而言从线性的某个位置看都是相互如何搭配的关系,这就是组合规则,组合规则是语法结构的构成规则;从线性的某个位置看,都是相互能不能替换出现的关系,这就是聚合舰则,聚合规则实际上是语法成分的归类规则。
(2)组合规则和聚合规则是相互依存的一方面可以说每个语法成分都处在既可能跟别的成分替换又可能跟别的成分连接的关系之中,也就是说每个语言成分既处在组合关系,又处在聚合关系中。另一方面,聚合规则是潜在的,一个聚合体可以看作是某种语言成分的在理论上形成的类别。而组合规则是现实的,一些语法成分组合起来以后总形成一个现实的语言单位
(9)【◆题库问题◆】:[多选] 下面各项中,属于语法单位的有()。
A.音素
B.语素
C.词
D.词组
E.音节
A.音素
B.语素
C.词
D.词组
E.音节
【◆参考答案◆】:B, C, D
(10)【◆题库问题◆】:[单选] “他在看书”中“书”可以换成“电影”“球赛”,“书”和“电影”“球赛”之间的关系是()。
A.组合关系
B.聚合关系
C.亲属关系
D.句段关系
A.组合关系
B.聚合关系
C.亲属关系
D.句段关系
【◆参考答案◆】:B