(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么是共同语，是怎样形成的？

【◆参考答案◆】：共同语是社会打破地域隔阂、走向统一时出现的语言形式。其对方言来说是一种高级形式，它引导方言的发展，吸引方言向自己靠拢，准备最后取代方言。一种语言的共同语是在某一方言的基础上形成的。要使哪一种方言成为基础方言，取决于客观的社会经济、政治、文化等各个方面的条件。要使一种方言取代其他方言而实现语言的统一，必须有经济的基础。

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 在大脑机制的作用下，我们看到的口型和听到的语音有差异。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 试论文字的作用。

【◆参考答案◆】：
首先，文字的产生是人类进入文明社会的一大标志。其次，文字产生以后，还会积极地影响语言，促进语言的丰富和发展。
（1）克服了语言交际在时空上的局限性，扩大了语言的交际功能。
（2）文字有利于共同语的规范和语言的统一。
（3）有时候文字要影响人们的读音。第三，文字对民族间的文化交流有重要意义。

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 篇章的连贯性

【◆参考答案◆】：
指篇章的语义关联，存在于篇章的底层，是一种语义逻辑的连贯。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 汉语音节zhang有（）。
A．一个音素
B．两个音素
C．三个音素
D．四个音素

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 举例说明音节的划分要受语音的社会性的影响？

【◆参考答案◆】：音节的划分除了要根据音节在发音机制上的特性之外，还要考虑到语音社会性的影响，要受到特定社会语言习惯的制约。每一种语言都有自己特有的音节结构，不同的音节结构会使音节划分产生不同的结果，比如，听到[peid]这样一串音，说英语的人会认为是paid（付清的），是一个音节，因为英语的音节结构允许塞音出现在一个音节出现在一个音节的末尾，说汉语普通话的人会听成"配的"，是两个音节，因为普通话的音节结构不允许塞音出现在一个音节的末尾。

(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 核心语法

【◆参考答案◆】：
又叫小语法，仅指句法结构规则。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题] 举例说明述谓结构的各种类型。

【◆参考答案◆】：
1、简单述谓结构，是由一个谓词和若干谓项构成，谓项与谓词都有直接语义关系。如：王老师教英语。
2、复合述谓结构，由若干相对独立的述谓结构复合而成的。如：我叫刘冰，是中文系学生。
3、从属述谓结构，当一个述谓结构的某个谓项本身包含一个述谓结构时，被包含的部分就是从属述谓结构，前者称为主干述谓结构。如：我希望小王明天来。
4、降格述谓结构，当一个述谓结构的某个名词性谓项在语义上包含一个述谓结构时，被包含的部分就是降格述谓结构，前者称为主干述谓结构。如：他把我借给他的笔弄断了。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 中古英语的“wifeman（妇女）”由“wife（女人）”和“man（人）”构成，是个复合词。后来这个词中的“wife”由于发音上的原因演变为“wo”，现代英语中的“woman（妇人）”成为一个词了。这是（）
A．句法的变化引起了词的结构的变化
B．语音的变化引起了词汇的变化
C．词法的变化引起了词的结构的变化
D．语音的变化引起了词的结构的变化

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 借词

【◆参考答案◆】：借词也叫外来词，是指语音形式和语义内容都来自外语的词，即一般所说的音译词。