举例说明什么是对立,什么是互补。举例说明什么是对立,什么是互补。

习题答案
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举例说明什么是对立,什么是互补。

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 举例说明什么是对立,什么是互补。

【◆参考答案◆】:音素间的对立关系是指不同的音素可以出现在相同的语音环境中,它们的差别能够区别词的语音形式和意义.判定对立关系的方法是找到一个语音环境,然后用替换的方法进行测试.例如汉语gāng,意思是"钢",如果把其中第一个辅音g换成k,后面的韵母不变,成为kāng,那么词的语音形式变了,意思也变成了"糠",可见,在这个音节中,[k]和[k’]是不能互换的,[k]和[k’]就是对立的关系.又如英语bad,意思是"坏的",如果把其中的b换成d,这个词的语音形式变成了dad,与原来不同,含义也相应发生了变化,变成了小孩口语说的"爸爸",可见,b和d是不能互换的,因此b和d之间的关系就是对立关系.互补关系是指几个不同的音素各有自己的出现环境,它们从不在相同的语音环境中出现和互相替换.处在互补关系之中的几个音素不可能出现在相同的语言环境里,因而不能起区别意义的作用,我们就有可能把它们归并为一个音位,使它们成为这个音位的几个条件变体.例如汉语普通话[,a,A,ɑ]四个音素出现的语音环境是各不相同的,在正常情况下,出现[]的地方不会出现其他三个元音,[a],[A]和[ɑ]的情况也是如此.这四个元音音素的出现环境互相补充,不会有对立现象.因此我们有可能把它们归入同一个/a/,让它们成为/a/的四个条件变体.

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 掌管人的形象思维活动的是大脑的()。
A.左半球
B.左半球的某些部位
C.脑桥
D.右半球

【◆参考答案◆】:D

(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 语音可以分哪些单位?

【◆参考答案◆】:要进一步认识人类语音的特点,我们进一步把人类语言的语音系统切分为大小不同的单位进行研究。一般把语音单位分成音节和音素来研究。音节是音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位。它是听觉上感受到的最自然的单位。音素是从音质角度划分出来的最小的语音单位。音节往下切分,就是音素。一个音素只有一个发音动作,发音动作改变了,发音器官的形状改变了,就发出了不同的音素。

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 试说明语音流变的含义及其类型?

【◆参考答案◆】:在连续的语流中,一个音可能由于邻近的影响,或自身所处地位的不同,或说话的快慢、高低、强弱的不同而在发音上产生一些变化,这种现象叫"语流音变"。常见的语流音变现象有同化、异化、弱化、脱落、增音等。

(5)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 语音的社会性表现在哪些方面?

【◆参考答案◆】:(1)语音传达意义的功能是社会所赋予的.(2)一种语言或方言里用什么声音表达什么意义是任意的,是由使用某种语言或方言的社会因素决定的.(3)不同的语言或方言都有各自不同的语音系统,且不同的语音系统中所包含的音素及其数目都不尽相同。(4)有些音在几种语言里都有,但是它们在各自的语音系统中的作用不同。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 研究语言亲属关系的语言学是()
A.结构主义语言学
B.小学
C.历史比较语言学
D.转换生成语言学

【◆参考答案◆】:C

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 英语see→saw采用的语法手段是()。
A.加词缀
B.加词尾
C.词根内部音素的变化
D.变换重音的位置

【◆参考答案◆】:C

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 应该从哪些方面去研究语音?

【◆参考答案◆】:1)对语音的自然属性的研究:语音的发音--传递--感知三个环节,分别对应于语音的生理--物理--心理三个方面的属性,由发音学--音响学--听觉语音学三门学科加以研究,标志着人们研究语音的进展过程。三个环节,三个方面,三门学科的研究都是自然科学和语言学的交界领域,需要利用大量的实验手段。2)对语音的社会属性的研究:音位学:由生理器官产生的物理音响只不过是语音用来表示意义的物质材料。音位学就是研究各种语言使用哪些材料,如何使用,有自己的规则等等方面。由于音位学是在了解语音的物理、生理特性的基础上从语言的社会功能的角度对语音的研究,这种研究牵涉到语言本身的构造,属于语言学本身的范围。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 汉语的词类划分比较适合用()。
A.形态标准
B.意义标准
C.分布标准
D.形态和意义标准

【◆参考答案◆】:C

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 国境内最大的语系是()。
A.汉藏语系
B.阿尔泰语系
C.印欧语系
D.南亚语系

【◆参考答案◆】:A

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