(1)【◆题库问题◆】:[单选] 多音多义字在()情况下不容易准确把握读音。
A.人名
B.书名
C.书面语
D.口语
A.人名
B.书名
C.书面语
D.口语
【◆参考答案◆】:A
(2)【◆题库问题◆】:[多选] 下列声母中属于舌尖后音的是()。
A.r
B.1
C.zh
D.z
E.
A.r
B.1
C.zh
D.z
E.
【◆参考答案◆】:A, C
(3)【◆题库问题◆】:[问答题] 根据《汉语拼音方案》,改正下列拼写错误。(1)贫困píngkuèn(2)宝物bǎoù(3)由于ióuǘ(4)挥动huēidòng
【◆参考答案◆】:(1)pínkùn(2)bǎowù(3)yóuyǘ(4)huīdòng
(4)【◆题库问题◆】:[问答题] 改正下面句子中的语法错误并说明理由。(1)东京的夏天比北京不热。(2)你到底同意我的看法吗?
【◆参考答案◆】:(1)语序不当。表不同的比较句,否定词应当放在"比"之前。应改为"东京的夏天不比北京热。"(2)搭配不当。"到底"应当与正反问格式配合使用。应改为"你到底同意不同意我的看法?"或"你同意我的看法吗?"
(5)【◆题库问题◆】:[单选] “这点心吃不得。”这个句子中的补语是()。
A.结果补语
B.状态补语
C.可能补语
D.程度补语
A.结果补语
B.状态补语
C.可能补语
D.程度补语
【◆参考答案◆】:C
(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 记录音素、音节的文字叫音素文字、音节文字,合称为()文字,记录语素、词的文字叫语素文字、表词文字,合称为()文字。
【◆参考答案◆】:表音;表意
(7)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 分析下列多重复句。用“│”、“‖”、“Ⅲ”等分别表示第一、二、三重,在切分线下面标明关系。
【◆参考答案◆】:
(8)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 分析下列多重复句。用“│”、“‖”、“Ⅲ”等分别表示第一、二、三重,在切分线下面标明关系。
【◆参考答案◆】:
(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简要说明语素和字的关系。
【◆参考答案◆】:语素是一种语言中最小的音义结合体,字则是记录语言的书写符号系统。(1分)就汉语和汉字而已,一个语素既可以由一个字来记录,如"沙包"两个字分别各记录了一个语素;也可以由多个字来记录,如"沙发"两个字合起来记录的是一个语素。(1分)换个角度看,一个字有时可以记录的是语素,如"沙发"的"沙"字,有时记录的仅仅是没有意义的音节,如"沙发"的"沙"字;(1分)在记录语素时,有时一个字还可以记录多个语素,如"发财"和"理发"中的"发"字就是如此。(1分)
(10)【◆题库问题◆】:[填空题] “窮”和“邊分别简化为()和()。
【◆参考答案◆】:穷;边