(1)【◆题库问题◆】：[单选] 凯利的归因理论认为如果认知者与认知对象存在着密切的利害相关关系，则认知者对他人行为失败的原因往往倾向于做（）。
A．情境归因
B．内在归因
C．个人倾向原因
D．外在归因

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 形成沟通障碍的因素有宗教差别、社会障碍、职业差别和（）。
A．年龄差异
B．性别差异
C．民族差异
D．时空距离

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 米德的思想受到进化论和（）的影响。
A．浪漫主义
B．实用主义
C．行为主义
D．后现代主义

【◆参考答案◆】：B

(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 态度与有关概念的联系与区别？

【◆参考答案◆】：
（一）态度与情感
（二）态度与意见
（三）态度与价值观

(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 刚出生的婴儿只能被动地接受社会的影响。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 迪尔凯姆的主要代表作是（）。
A．《爱弥儿》B．《论乌合之众》C．《自杀论》D．《社会心理学概论》

【◆参考答案◆】：C

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 有效的强化必须服从哪些原则？

【◆参考答案◆】：应当符合这样几个原则：（1）它必须能加强个体的某种行为。（2）个体用过的强化方式是否切实可行？一般它必须是方便且可立即使用。（3）强化方式必须是强有力的，即强化的结果必须是有效的，能指导个体去实施，并产生良好的结果。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 态度的三成分说又称态度的（）模型。
A．P-O-X
B．TIRO
C．A-B-C
D．B=f（P，E.

【◆参考答案◆】：C

(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] 非正式规范

【◆参考答案◆】：是成员约定俗成的、无明文规定的行为标准。

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 引起注意技术

【◆参考答案◆】：人们有时会再没有对要求进行思考之前就拒绝了要求。因此可以通过激起目标任务的兴趣来增加人们对请求的依从，以致他们不会自动地拒绝要求。