(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下面哪种行为不属于社会性利他助人行为（）
A．微笑
B．团结他人
C．接纳他人
D．捐赠

【◆参考答案◆】：D

(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么是平衡理论？

【◆参考答案◆】：
平衡理论是海德于1946提出的。平衡理论的基本思想与认知不协调理论很相近。海德认为，相互联系的事物组成一个单元或系统。如果单元内各个方面的动力特征都是相同的，则它处于平衡状态，不存在引发变化的压力。如果单元内各成分不能协同存在，则单元处于不平衡状态。状态不平衡的单元内会存在的压力，使认知组织发生变化，以实现平衡状态。海德提出了一个著名的P－O－X模型，来解释P－O－X三者之间的关系是否平衡。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] （）指人在最初遇到新的情境时，以自己旧有经验为基础，将情境中的人或事物进行归类所形成的对有关人或事物的概念。
A．感觉
B．意识
C．印象
D．归因

【◆参考答案◆】：C

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 社会心理学的母体学科有（）
A．A.教育学B.社会学C.文化人类学D.政治学E.心理学

【◆参考答案◆】：B, C, E

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 环境负荷，即环境给个体传递的信息量有三个特征，包括（）.
A．强度
B．控制性
C．新奇性
D．复杂性

【◆参考答案◆】：A, C, D

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 海德提出的平衡理论认为，在态度形成和发展中，平衡的结构必须是三角形三边符号相乘为正，不平衡关系的结构必须三角形三边符号相乘为负。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 在对人格的后天影响因素中，群体的影响占到影响因素的（）。

【◆参考答案◆】：40%-50%

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 频繁跳槽的危害是什么（）
A．没有危害
B．浪费时间
C．浪费精力

【◆参考答案◆】：B, C

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述“脸”和“面子”的区别。

【◆参考答案◆】：（1）中国人认定的"面子事"和"脸事"不同。"丢脸"的事主要为违法乱纪和不道德的事；而"丢面子"的事则主要事一些不雅事件以及反映个人能耐不大的事。（2）脸重在守护，而面子则重在争取。一个人只有一张脸，但却可以有多个面子。脸的事件具有延时性，而面子的事件具有情境性。一个人一旦丢脸，会长时间抬不起头；但一个人丢了面子，虽则当时令人难堪，但时过境迁，人们很快会忘记。

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 结合实际，试述归因理论怎样应用于实际。

【◆参考答案◆】：归因理论可以应用于以下几个方面：（1）心理健康。我们在韦纳的成功和失败归因理论中了解到，人们具有的许多问题明显地取决于他们对消极事件的解释，而不在于消极事件本身。因此，如何解释消极事件与心理健康有密切关系。如果个体的问题处于归因的情况下，归因训练对心理健康是有帮助的。归因训练的一个办法是引导个体改变对失败因果的归因，把稳定的、内在的原因改变到外在的、不稳定的原因，如运气等。归因训练的另一个方法是引导个体把原因归于可控制的、不稳定的、内在的因素，如努力。（2）绩效评价。绩效评价是评定员工过去成绩的过程。在归因对绩效评价的作用在于：一是它影响了管理人员对下属的评定；二是影响了管理人员对下属提供的反馈；三是影响了管理人员对下属不良成绩效原因的结论；四是影响了管理人员对纠正这些不良绩效所采取的措施。在对员工的绩效评价中，也存在着不少归因偏见，如管理人员对由于缺乏努力的下属和缺乏能力的下属，前者提高工资的程度较小；管理人员对于他们所喜欢的下属和不喜欢的下属，对前者会作出更偏爱的归因。因此，归因在员工绩效评价上起着关键作用，归因的研究对于如何改进绩效评价，消除评价中的偏见，增进人际关系具有现实意义。（3）冲突。在组织中，对稀有资源的竞争，为权利或影响进行斗争，长期的不满，对岗位的刻板偏见等都可能引起个体间或群体间的冲突。许多研究证明了在影响冲突的多种因素中，归因起着重要作用。在对冲突"身不由已"的原因有研究中发现，归因要比引起冲突的行动本身更为重要。