暗示可以分为直接暗示、间接暗示、自我暗示和()暗示可以分为直接暗示、间接暗示、自我暗示和()

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暗示可以分为直接暗示、间接暗示、自我暗示和()

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 暗示可以分为直接暗示、间接暗示、自我暗示和()
A.他人暗示
B.环境暗示
C.无关暗示
D.反暗示

【◆参考答案◆】:D

(2)【◆题库问题◆】:[多选] 人际关系形成的基本规律有:()
A.邻近率
B.对等率
C.一致率
D.互补率
E.个人特征的影响

【◆参考答案◆】:A, B, C

(3)【◆题库问题◆】:[判断题] 美国是实验社会心理学的发源地。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(4)【◆题库问题◆】:[单选] “文化是人的行为模式、态度和价值的总和,人的个性是整体文化中观念系统相互作用的结果,也是个体超越了某些文化以适应自己的生理和心理需要的产物”,这属于()。
A.文化相对论
B.社会交换理论
C.文化决定论
D.社会角色理论

【◆参考答案◆】:C

(5)【◆题库问题◆】:[名词解释] 去个体化

【◆参考答案◆】:在群体中,人们有时会感到自己被淹没在群体之中,个人意识和理解评价感丧失,个体的自我认同被群体的行动与目标认同所取代,个体难以意识到自己的价值与行为,自制力变得极低,结果导致人们加入到重复的、冲动的、情绪化的,有时甚至是破坏性的行动中去的现象。

(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 认知失调理论首先是由()提出来的。

【◆参考答案◆】:费斯汀格

(7)【◆题库问题◆】:[判断题] 隐含的个性理论说明人是不存在个性差异的。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(8)【◆题库问题◆】:[多选] 有关民主式领导说法正确的是()。
A.它是三种领导方式中效率最低的一种
B.领导者作为群体中的一个成员来领导群体
C.群体的任务和计划由群体成员讨论决定
D.每个成员均有权参与领导决策与活动

【◆参考答案◆】:B, C, D

(9)【◆题库问题◆】:[名词解释] 非正式规范

【◆参考答案◆】:是成员约定俗成的、无明文规定的行为标准。

(10)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 试论述影响合作有哪些因素。

【◆参考答案◆】:主要有这样几个方面:(1)回报。人们对合作的行为常作出合作的反应,而对于竞争的行为往往作出竞争的反应。但是个体是否遵从回报规范则具有个体差异,这种因素对合作的影响是复杂的。(2)对他人动机的知觉。对他人的特定的合作行为,我们可以用许多不同的形式去进行解释,我们决定是否合作,取决于我们对他人内在动机的归因,但是,在某些情景中,我们本人的合作或竞争的行为也会影响对他人的归因。对其他人的行为的解释有时也反映出我们的动机。(3)沟通。实现共同目标,有时要进行协调,有效的沟通是一个重要的前提条件。沟通可以促进合作的进行,增加成员的团体认同感和合作的机会。(4)威胁。轻度的警告可以促进合作行为,但是,威胁也会引起对方的反感,导致发生对双方都会蒙受损失的报复行为。(5)群体规模。当一件事涉及很多人时,个体很容易想到,即使本人作出很小的努力,或甚至不作任何努力,整个事情也能完成。群体规模与合作之间存在负面关系。(6)个人倾向。一个人是属于竞争型的或合作型的个人特征也是影响合作的因素。

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