课外体育活动有利于学生巩固体育课上学到的有关()、()基本知识、和运动技能,提高运动技术水平。课外体育活动有利于学生巩固体育课上学到的有关()、()基本知识、和运动技能,提高运动技术水平。

习题答案
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课外体育活动有利于学生巩固体育课上学到的有关()、()基本知识、和运动技能,提高运动技术水平。

(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 课外体育活动有利于学生巩固体育课上学到的有关()、()基本知识、和运动技能,提高运动技术水平。

【◆参考答案◆】:体育与健康;运动技术

(2)【◆题库问题◆】:[问答题] 体育教学常规的内容有哪些?

【◆参考答案◆】:
体育教学常规一般包括课前常规、课中常规和课后常规。
(1)课前常规
教师课前要认真备课,编写教案,布置与检查场地器材,提前到达教学场地;学生要准备好体育课的服装和鞋,提前到达场地,帮助准备场地器材。
(2)课中常规
准时集合,检查上课人数,作好记录,并检查服装;学生因伤病不能上课应事先请假,见习生应随堂听课;学生应穿轻便服装;师生应爱护公物,自觉爱护场地器材;课中应提出安全要求,学生要服从教师的统一指挥;学生应主动参与布置和收回器材;教师应认真进行课的小结。
(3)课后常规
师生应及时收回器材;教师应及时了解学生的意见,并及时进行课后小结。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 每周力量练习的次数不宜超过()天。
A.3天
B.4天
C.5天
D.6天

【◆参考答案◆】:A

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 体形指标包括()
A.人的身高、坐高、体重、胸围、肩宽等
B.人体的整体指数与比例
C.人坐、立、行的姿势
D.体格、身体姿态

【◆参考答案◆】:B

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 当血糖含量降低到每百毫升血液中不足()时,就会严重影响脑组织的机能活动,出现全身乏力,注意力分散的现象。
A.25毫克
B.35毫克
C.45毫克
D.55毫克

【◆参考答案◆】:C

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 在新课程教学中,教师为何由知识的传播者转为促进学生学习的促进者?

【◆参考答案◆】:①积极地旁观;②给学生以心理上的支持;③培养学生的自律能力。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 以下哪种项目不是属于评分类竞赛项目()。
A.体操
B.跳水
C.水球
D.武术

【◆参考答案◆】:C

(8)【◆题库问题◆】:[多选] 下列属于肌肉损伤的有()。
A.肿胀
B.流血
C.肌肉紧张
D.抽筋

【◆参考答案◆】:A, C, D

(9)【◆题库问题◆】:[单选] “乒乓球外交”是通过()手段促进国与国改善关系的范例。
A.政治
B.经济
C.体育
D.军事

【◆参考答案◆】:C

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 一般学生在一堂课上平均心率达到()为宜。
A.110—150次/min
B.120—160次/min
C.130—170次/mi

【◆参考答案◆】:C

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