5-6岁幼儿能辨别自己的()。5-6岁幼儿能辨别自己的()。

习题答案
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5-6岁幼儿能辨别自己的()。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿能辨别自己的()。
A.前后
B.位置
C.方位
D.左右

【◆参考答案◆】:D

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿主动保护眼睛。不在任何光线过强或过暗的地方看书,连续看电视不超过()。
A.20分钟
B.30分钟
C.40分钟
D.35分钟

【◆参考答案◆】:B

(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 5-6岁幼儿应具有一定的适应能力:能在较热或较冷的户外环境中连续活动()小时以上。

【◆参考答案◆】:半

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 帮助幼儿形成正确的姿势,拥有好的体态应该怎样做?

【◆参考答案◆】:(1)提醒幼儿保持正确姿势;(2)桌椅床要合适(3)每年进行健康检查

(5)【◆题库问题◆】:[多选] 《指南》艺术领域中指出:让幼儿倾听和分辨各种声响,引导幼儿用自己的方式来表达他对()的感受。
A.音色
B.强弱
C.快慢
D.节奏

【◆参考答案◆】:A, B, C

(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] 身体节奏动作组合

【◆参考答案◆】:这是一种近年来从国外介绍进来的韵律活动,组合中的动作均为简单的击打、顿踏动作,而且这些动作通常都是能够发出声音的。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿能发现生活中许多问题都可以用()的方法来解决,体验解决问题的乐趣。
A.数学
B.思考
C.联想
D.比较
E.排除

【◆参考答案◆】:A

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 在艺术领域教师如何尊重幼儿自发的表现和创造,给予适当指导?

【◆参考答案◆】:1、鼓励幼儿在生活中细心观察、体验,为艺术活动积累经验与素材。如,观察不同树种的形态、色彩等。2、提供丰富的材料,如图书、照片、绘画或音乐作品等,让幼儿自主选择,用自己喜欢的方式去模仿或创作,成人不做过多要求。3、根据幼儿的生活经验,与幼儿共同确定艺术表达表现的主题,引导幼儿围绕主题展开想象,进行艺术表现。4、幼儿绘画时,不宜提供范画,特别不应要求幼儿完全按照范画来画。5、肯定幼儿作品的优点,用表达自己感受的方式引导其提高。如,"你的画用了这么多红颜色,感觉就像过年一样喜庆"、"你扮演的大灰狼声音真像,要是表情再凶一点就更好了"等。

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 其中专业理念与师德对教师从哪五个维度进行了要求?

【◆参考答案◆】:(1)职业理解与认识(2)对幼儿的态度和行为(3)幼儿保育与教育的态度和行为(4)个人修养行为(5)幼儿发展知识

(10)【◆题库问题◆】:[填空题] 在学前阶段进行的音乐教育,其本质是对人进行()。

【◆参考答案◆】:美的教育

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