(1)【◆题库问题◆】：[多选] 支持幼儿在接触自然、生活事务和现象中积累有益的直接经验和感性认识。如：（）。
A．和幼儿一起通过户外活动、参观考察、种植和饲养活动，感知生物的多样性和独立性，以及生长发育、繁殖和死亡过程
B．通过读书与阅读来增加对于自然的认识
C．给幼儿提供丰富的材料和适宜工具

【◆参考答案◆】：A, C

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使儿童获得（）的发展。

【◆参考答案◆】：全面和谐

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 幼儿的语言能力是在（）和（）的过程中发展起来的。

【◆参考答案◆】：交流；运用

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 艺术领域的学习与发展目标是什么？

【◆参考答案◆】：（一）感受与欣赏：目标1喜欢自然界与生活中美的事物；目标2喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品。（二）表现与创造：目标1喜欢进行艺术活动并大胆表现；目标2具有初步的艺术表现与创造能力。

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 在健康领域中，5--6岁幼儿能单手将沙包向前投掷（）米左右。

【◆参考答案◆】：5

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 《指南》社会领域中指出：4-5岁的幼儿具有自尊、自信、自主的表现为（）。
A．能按自己的想法进行游戏或其他活动
B．知道自己的一些优点和长处，并对此感到满意
C．自己的事情尽量自己做，不愿意依赖别人
D．敢于尝试有一定难度的活动和任务

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 《指南》中指出成人注意语言文明，为幼儿做出表率。如：与他人交谈时，成人应怎么做？

【◆参考答案◆】：成人注意语言文明，为幼儿做出表率。如：与他人交谈时，成人应（认真倾听，使用礼貌用语。）在公共场合（不大声说话，不说脏话、粗话。）；幼儿表达意见时，成人应（可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他把话说完。）

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 日本早期家庭教育的特点：（）
A．重视母亲对子女培养的作用；家庭教育有效地与幼儿园教育配合
B．全社会重视和关心家庭教育；重视对幼儿性格的培养
C．重视理论研究；倡导家庭教育要尽父母合力
D．尊重民主的家庭教育；特别重视家庭理财教育

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 5―6岁的幼儿能通过实物操作或其它方法进行（）以内的加减运算。

【◆参考答案◆】：10

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 指南的全称是（）。
A．3-6岁儿童学习与发展指南
B．指南
C．纲要与指南
D．儿童学习与发展指南

【◆参考答案◆】：A