(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 幼儿园集体音乐教育活动评价的原则是()、()和建设性原则。
【◆参考答案◆】:诊断性、针对性
(2)【◆题库问题◆】:[多选] 关注幼儿的感受,保护其自尊心和自信心。如:()。
A.不要拿幼儿的不足和其他幼儿的优点作比较
B.以平等的态度对待幼儿,使幼儿切实感受到自己被尊重
C.让他对自己的优点和长处有所认识并感到满足和自豪
D.对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬
A.不要拿幼儿的不足和其他幼儿的优点作比较
B.以平等的态度对待幼儿,使幼儿切实感受到自己被尊重
C.让他对自己的优点和长处有所认识并感到满足和自豪
D.对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬
【◆参考答案◆】:A, B, C, D
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起()秒左右
A.5
B.10
C.20
D.40
A.5
B.10
C.20
D.40
【◆参考答案◆】:C
(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 《指南》中关于幼儿倾听与表达的目标有几条?分别是什么?
【◆参考答案◆】:《指南》中关于幼儿倾听与表达的目标有(3条),分别是(1.认真听并能听懂常用语言),(2.愿意讲话并能清楚的表达),(3.具有文明的语言习惯)。
(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 语言领域中3-4岁喜欢听故事,看图书的典型表现是什么?
【◆参考答案◆】:①主动要求成人讲故事、读图书。 ②喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣。 ③爱护图书,不乱撕,乱扔。
(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 晚上8:00,苗苗的妈妈打电话给中二班的张老师,生气地说“你这个老师怎么当的,我女儿小便尿在裤子上,你都没有发现,回到家奶奶看到才给换的。苗苗说在幼儿园里和你说了,但是你没有听到。所以她憋不住,就拉在裤子上了。捂了这么久,孩子都要冻出病!”如果你是张老师,你会怎么对苗苗妈妈说?在今后的工作中需要注意什么?
【◆参考答案◆】:现在幼儿园里老师年轻化,好多老师尚没有为人父母的角色体验,有的即便是已经做了母亲,在与家长沟通时,常常会遇到难以达成共识的局面,这就要求教师了解父母的角色,并从父母的角色去体会家长的心情和需求。教师可以耐心地听完家长发完牢骚后,真诚地向家长道歉,并和她就家长怎样和孩子当时的具体情形进行分析与探讨,最后终究是可以很好的解决问题的。精诚所至,我相信以教师的诚挚态度,家长最终会接受教师与家长沟通的良好方式方法。尝试着站在家长的角度,我们也就能充分地感受到那种深切的爱,同时也就不难理解家长这样或那样的,有理的或无理的要求了。幼儿教师是一个特殊的职业,只有不断反思自己,将自己的工作做得更细、更到位,自然才会赢得多数家长的理解和信任。
(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 《指南》中指出幼儿社会学习的主要内容是什么?
【◆参考答案◆】:幼儿社会学习的主要内容是人际交往和社会适应
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 《指南》在语言领域“愿意讲话并能清楚地表达”中指出:4―5岁的幼儿()。
A.在熟悉的人面前说话
B.愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题
C.愿意与他人讨论问题
D.在众人面前说话
A.在熟悉的人面前说话
B.愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题
C.愿意与他人讨论问题
D.在众人面前说话
【◆参考答案◆】:B
(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 幼儿的科学学习是在()和()中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。
【◆参考答案◆】:探究具体事物;解决实际问题
(10)【◆题库问题◆】:[多选] 以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪()
A.成人用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样
B.和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事,鼓励幼儿与人分享自己的情绪
C.允许幼儿表达自己情绪,并给予适当的引导用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样。
A.成人用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样
B.和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事,鼓励幼儿与人分享自己的情绪
C.允许幼儿表达自己情绪,并给予适当的引导用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样。
【◆参考答案◆】:A, B, C