(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 幼儿园打击乐器演奏教学普遍使用的“变通总谱”主要分为三类（）、图形总谱和（）。

【◆参考答案◆】：动作总谱、语音总谱

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 4-5岁幼儿在社会领域“能与同伴友好相处”目标中典型性表现是什么？

【◆参考答案◆】：1.会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏。2.对大家都喜欢的东西能轮流、分享。3.与同伴发生冲突时，能在他人帮助下和平解决。4.活动时愿意接受同伴的意见和建议。5.不欺负弱小。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 5-6岁幼儿能按（）整理好自己的物品。
A．用途
B．形状
C．颜色
D．类别

【◆参考答案◆】：D

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》健康领域对4-5岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”的发展目标中指出：能双手抓杠悬空吊起（）秒左右。
A．5
B．10
C．15
D．40

【◆参考答案◆】：C

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 日本音乐教育家铃木通过（）教学法研究和实践其教育思想。

【◆参考答案◆】：铃木

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 中国（）网站2012年10月15日发布《3－6岁儿童学习与发展指南》，对防止和克服学前教育（）现象提供了具体方法和建议。

【◆参考答案◆】：教育部；“小学化”

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 小年龄的幼儿经常分不清想象和现实，成人不要误认为他是在（）
A．说谎
B．说笑
C．做梦

【◆参考答案◆】：A

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 音乐教育促进幼儿身心健康发展表现在促进（）发展、提高运动能力、增强身体健康几个方面。

【◆参考答案◆】：大脑

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 5-6岁幼儿对自己感兴趣的问题总是（）。
A．喜欢探究
B．刨根问底
C．追根溯源
D．一问究竟

【◆参考答案◆】：B

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》健康领域对4-5岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”的发展目标中指出：能单手将沙包向前投掷（）米左右。
A．2米
B．3米
C．4米
D．5米

【◆参考答案◆】：C