(1)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》社会领域的发展目标“愿意与人交往”的教育建议中指出：应创造交往的机会，让幼儿体会（）。
A．交往的乐趣
B．交往的快乐
C．友好相处
D．交谈的乐

【◆参考答案◆】：A

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》健康领域中指出幼儿每天的户外活动时间一般不少于（）小时。
A．1小时
B．1.5小时
C．2小时
D．2.5小时

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述健康领域中，针对幼儿具有一定的平衡能力，动作协调灵敏的目标，提出了哪些教育建议？

【◆参考答案◆】：
①利用多种活动发展身体平衡和协调能力。
②发展幼儿动作的协调性和灵活性。
③对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。
④结合活动内容对幼儿进行安全教育，注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 经常和幼儿一起参见一些群体性的活动，让幼儿提货群体活动的乐趣。如：（）。
A．参加亲戚、朋友和同事的聚会以及适合幼儿参加的社区活动等
B．带幼儿去酒吧和朋友聚会
C．不许幼儿参加集体活动以免发生意外
D．支持幼儿和不同群体的同伴一起游戏，丰富其群体活动经验

【◆参考答案◆】：A, D

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 学前阶段所进行的音乐教育的本质是（）。

【◆参考答案◆】：幼儿基本素质的教育

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 《指南》社会领域中指出：家庭、幼儿园和社会应共同努力，为幼儿创设（）的家庭和集体生活氛围。
A．温暖
B．关爱
C．平等
D．和谐

【◆参考答案◆】：A, B, C

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 幼儿做错事时要（）处理，不厉声斥责。
A．冷静
B．严厉
C．低声

【◆参考答案◆】：A

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 在社会领域“遵守基本的行为”目标中，3——4岁年龄段幼儿的典型性表现是什么？

【◆参考答案◆】：在社会领域"遵守基本的行为"目标中，3——4岁年龄段幼儿的典型性表现是（在提醒下，能遵守游戏和公共场所的规则。2、知道不经允许不能拿别人的东西，借别人的东西要归还。3、在成人的体现下，爱护玩具和其他物品。）

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 5-6岁幼儿亲近自然，喜欢探究的典型性表现是什么？

【◆参考答案◆】：5-6岁幼儿亲近自然，喜欢探究的典型性表现是（1.对自己感兴趣的问题总是刨根问底。2.能经常动手动脑寻找问题的答案。3.探索中有所发现时感到兴奋和满足。）

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 和幼儿讲话时，成人自身的语言要（）和（）。

【◆参考答案◆】：清楚；简洁