《指南》科学领域中指出:、支持幼儿在()中积累有益的直接经验和感性认识。《指南》科学领域中指出:、支持幼儿在()中积累有益的直接经验和感性认识。

习题答案
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《指南》科学领域中指出:、支持幼儿在()中积累有益的直接经验和感性认识。

(1)【◆题库问题◆】:[多选] 《指南》科学领域中指出:、支持幼儿在()中积累有益的直接经验和感性认识。
A.接触自然
B.生活事物
C.现象
D.探究

【◆参考答案◆】:A, B, C

(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 教师在设计和实施音乐教育活动的时候必须时刻将()作为指导自己的思考和行为的基本出发点。

【◆参考答案◆】:幼儿全面发展

(3)【◆题库问题◆】:[多选] 和幼儿一起发现美的事物和特征,感受和欣赏美。如:()。
A.引导幼儿善于去发现美、表现美
B.让幼儿观察常见动植物以及其他物体,引导幼儿用自己的语言、动作描述它们美的方面
C.让幼儿倾听和分辨各种声响,引导幼儿同自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受
D.支持幼儿收集喜欢的物品并和他一起欣赏

【◆参考答案◆】:B, C, D

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 为深入贯彻哪两个文件精神,教育部制定了《指南》?

【◆参考答案◆】:为深入贯彻(《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》)和(《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》),制定该《指南》。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿能较快融入新的()环境。如换了新的幼儿园或者班级。
A.社会
B.自然
C.人文
D.人际关系

【◆参考答案◆】:D

(6)【◆题库问题◆】:[多选] 关注幼儿的感受,保护其自尊心和自信心。如:()。
A.不要拿幼儿的不足和其他幼儿的优点作比较
B.以平等的态度对待幼儿,使幼儿切实感受到自己被尊重
C.让他对自己的优点和长处有所认识并感到满足和自豪
D.对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

(7)【◆题库问题◆】:[多选] 引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人,尊重他人劳动及成果。如:()。
A.利用生活机会和角色游戏,帮助幼儿了解与自己关系密切的社会服务机构及其工作,如商场、邮局、医院等,体会这些机构给大家提供便利和服务,懂得尊重工作人员的劳动,珍惜劳动成果
B.借助故事、图书等给幼儿讲讲父母抚育孩子成长的经历,让幼儿理解和体会父爱和母爱
C.结合实际情景提醒幼儿注意别人情绪,了解他们的需要,并给予适当的关心和帮助
D.提醒幼儿关心身边的人,如:妈妈累了,知道让她安静休息一会儿

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 4-5岁幼儿在“具有自尊自信自主的表现”发展目标中典型性表现是什么?

【◆参考答案◆】:1.能按自己的想法进行游戏或其他活动。2.知道自己的一些优点和长处,并对此感到满意。3.自己的事情尽量自己做,不愿意依赖别人。4.敢于尝试有一定难度的活动和任务。

(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 幼儿园音乐欣赏的辅助材料一般有()、语言材料和()三种。

【◆参考答案◆】:动作材料、视觉材料

(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 晚上8:00,苗苗的妈妈打电话给中二班的张老师,生气地说“你这个老师怎么当的,我女儿小便尿在裤子上,你都没有发现,回到家奶奶看到才给换的。苗苗说在幼儿园里和你说了,但是你没有听到。所以她憋不住,就拉在裤子上了。捂了这么久,孩子都要冻出病!”如果你是张老师,你会怎么对苗苗妈妈说?在今后的工作中需要注意什么?

【◆参考答案◆】:现在幼儿园里老师年轻化,好多老师尚没有为人父母的角色体验,有的即便是已经做了母亲,在与家长沟通时,常常会遇到难以达成共识的局面,这就要求教师了解父母的角色,并从父母的角色去体会家长的心情和需求。教师可以耐心地听完家长发完牢骚后,真诚地向家长道歉,并和她就家长怎样和孩子当时的具体情形进行分析与探讨,最后终究是可以很好的解决问题的。精诚所至,我相信以教师的诚挚态度,家长最终会接受教师与家长沟通的良好方式方法。尝试着站在家长的角度,我们也就能充分地感受到那种深切的爱,同时也就不难理解家长这样或那样的,有理的或无理的要求了。幼儿教师是一个特殊的职业,只有不断反思自己,将自己的工作做得更细、更到位,自然才会赢得多数家长的理解和信任。

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