对幼儿表现出的()的行为要及时肯定,对违反行为给予纠正。对幼儿表现出的()的行为要及时肯定,对违反行为给予纠正。

习题答案
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对幼儿表现出的()的行为要及时肯定,对违反行为给予纠正。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 对幼儿表现出的()的行为要及时肯定,对违反行为给予纠正。
A.遵守规则
B.违反规则
C.坚持原则

【◆参考答案◆】:A

(2)【◆题库问题◆】:[问答题] 健康领域中,如何引导幼儿注意活动安全?

【◆参考答案◆】:
①为幼儿提供的塑料粒、珠子等活动材料要足够大,材质要安全,以免造成异物进入气管、铅中毒等伤害。提供幼儿用安全剪刀。
②为幼儿示范拿筷子、握笔的正确姿势以及使用剪刀、锤子等工具的方法。
③提醒幼儿不要拿剪刀等锋利工具玩耍,用完后要放回原处。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 让幼儿保持有()的生活,养成良好的作息时间。
A.良好
B.序
C.规律

【◆参考答案◆】:C

(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 音乐教育促进幼儿身心健康发展表现在促进()发展、提高运动能力、增强身体健康几个方面。

【◆参考答案◆】:大脑

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 《指南》在艺术领域发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出:创造(),支持幼儿自发的艺术表现和创造。
A.环境和设施
B.区角
C.领域
D.机会和条件

【◆参考答案◆】:D

(6)【◆题库问题◆】:[多选] 为幼儿做好入小学的社会适应工作()。
A.带领大班幼儿参观小学
B.讲讲小学有趣的活动
C.唤起他们对小学生活的好奇和向往
D.为入学做好心理准备

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

(7)【◆题库问题◆】:[多选] 《指南》社会领域中指出:4-5岁幼儿愿意与人交往的表现为()。
A.喜欢和小朋友一起游戏
B.有经常一起玩的小伙伴
C.喜欢和长辈交谈
D.有事愿意告诉长辈

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

(8)【◆题库问题◆】:[多选] 《指南》科学领域中指出:4-5岁的幼儿感知形状和空间关系的表现()。
A.能感知物体的形体结构特征,画出或拼搭出该物体的造型
B.能感知和发现常见几何图形的基本特征,并能进行分类
C.能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向
D.能注意物体较明显的形状特征,并能用自己的语言描述

【◆参考答案◆】:A, B, C

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 培养文明的语言习惯可以做到哪两点?

【◆参考答案◆】:(1)成人注意语言文明,为幼儿做表率;(2)帮助幼儿养成良好的语言行为习惯。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿在成人的帮助下能制定简单的调查计划并()。
A.实施
B.推行
C.执行

【◆参考答案◆】:C

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