在艺术领域中,如何创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造?在艺术领域中,如何创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造?

习题答案
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在艺术领域中,如何创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造?

(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 在艺术领域中,如何创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造?

【◆参考答案◆】:
①提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品,支持幼儿进行自主绘画、手工、歌唱、表演等艺术活动。
②经常和幼儿一起唱歌、表演、绘画、制作,共同分享艺术活动的乐趣。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁能随着活动的需要转换()和注意。
A.心情
B.情绪
C.情感
D.兴致

【◆参考答案◆】:B

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿能单脚连续向前跳()左右。
A.8米
B.10米
C.9米
D.11米

【◆参考答案◆】:A

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 《指南》颁布于什么时候?

【◆参考答案◆】:2012年5月

(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 尽管各种变通总谱在打击乐教学中经常混合使用,但在过渡到实际的乐器演奏之前一般都必须经过()阶段。

【◆参考答案◆】:徒手练习

(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 幼儿的科学学习是在()和()中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。

【◆参考答案◆】:探究具体事物;解决实际问题

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿能按()整理好自己的物品。
A.用途
B.形状
C.颜色
D.类别

【◆参考答案◆】:D

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿能发现常见物体的结构与功能之间的()。
A.联系
B.关联
C.关系

【◆参考答案◆】:C

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿能发觉到动植物的外形特征、习性与生活环境的()。
A.内在联系
B.外在联系
C.共存关系
D.适应关系
E.依存关系

【◆参考答案◆】:D

(10)【◆题库问题◆】:[多选] 日本早期家庭教育的特点:()
A.重视母亲对子女培养的作用;家庭教育有效地与幼儿园教育配合
B.全社会重视和关心家庭教育;重视对幼儿性格的培养
C.重视理论研究;倡导家庭教育要尽父母合力
D.尊重民主的家庭教育;特别重视家庭理财教育

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

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