(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 5-6岁幼儿亲近自然,喜欢探究的典型性表现是什么?
【◆参考答案◆】:5-6岁幼儿亲近自然,喜欢探究的典型性表现是(1.对自己感兴趣的问题总是刨根问底。2.能经常动手动脑寻找问题的答案。3.探索中有所发现时感到兴奋和满足。)
(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 为什么打击乐演奏活动要建立必要的常规?包括哪些?
【◆参考答案◆】:由于乐器本身的新奇性和乐器可以发出响声等特性,打击乐器活动历来是教师感到比较难于保持秩序的活动,因此未打击乐器演奏活动建立必要的常规也就显得特别重要,集体打击乐器演奏活动的常规一般可以包括1)活动开始时的常规。第一,听音乐的信号整齐地将乐器从座椅下面取出或放回。第二,乐器拿出厚,不演奏时必须将乐器放在腿上,不发出声音,眼睛也不看乐器。第三,开始演奏前,按指挥者的首饰整齐地拿起乐器,做好准备演奏的姿势。演奏结束后,按指挥的手势间乐器放回腿上。第四,活动接诉后,自己收拾乐器和整理场地。2)活动进行的常规。第一,演奏时身体倾向指挥者,眼睛注视指挥者,积极地与指挥者交流。第二,演奏时注意倾听音乐和他人的演奏。第三,演奏时注意力集中,不做与演奏无关的事情。第四,交换乐器是,须先将原料来使用的乐器放在座椅上,在迅速无声地找到新的座位,拿起乐器,坐下后马上把新乐器放在腿上做好演奏的准备。
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 幼儿做错事时要()处理,不厉声斥责。
A.冷静
B.严厉
C.低声
A.冷静
B.严厉
C.低声
【◆参考答案◆】:A
(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 3――4岁的幼儿能手口一致地点数()个以内的物体,并能说出总数。
【◆参考答案◆】:5
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿初步理解量的()。
A.特殊性
B.差异性
C.对应性
D.相对性
A.特殊性
B.差异性
C.对应性
D.相对性
【◆参考答案◆】:D
(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 说两点做法如何帮助幼儿亲近自然,喜欢探究。
【◆参考答案◆】:(1)经常带孩子接触大自然,激发好奇心和探究欲望(2)真沉接纳、多方支持鼓励幼的探索行为。
(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 3-4岁幼儿良好的生活与卫生习惯的典型性表现是什么?
【◆参考答案◆】:1.在提醒下,按时睡觉和起床,并能坚持午睡。2.喜欢参加体育活动。3.在引导下,不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。4.愿意饮用白开水,不贪喝饮料。5.不用脏手揉眼睛,连续看电视等不超过15分钟。6.在提醒下,每天早晚刷牙、饭前便后洗手。
(8)【◆题库问题◆】:[多选] 帮助幼儿养成良好的语言行为习惯。如()。
A.提醒幼儿遵守集体生活的语言规则
B.结合情境提醒幼儿一些必要的交流礼节
C.提醒幼儿注意公共场合的语言文明
D.在公共场合大声讲话
A.提醒幼儿遵守集体生活的语言规则
B.结合情境提醒幼儿一些必要的交流礼节
C.提醒幼儿注意公共场合的语言文明
D.在公共场合大声讲话
【◆参考答案◆】:A, B, C
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿能单脚连续向前跳()左右。
A.8米
B.10米
C.9米
D.11米
A.8米
B.10米
C.9米
D.11米
【◆参考答案◆】:A
(10)【◆题库问题◆】:[单选] ()以下何人胸口刺了个狰狞的虎头?
A.苏冈
B.白寒枫
C.刘一舟
D.敖彪
A.苏冈
B.白寒枫
C.刘一舟
D.敖彪
【◆参考答案◆】:D