区分要与不要的物品可以分()层级管理。区分要与不要的物品可以分()层级管理。

习题答案
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区分要与不要的物品可以分()层级管理。

(1)【◆题库问题◆】:[多选] 区分要与不要的物品可以分()层级管理。
A.可用的:具有足够功能、具有足够时间、具有足够数量
B.不可用的:不具有足够功能、不具有足够时间、不具有足够数量
C.不可能用的:决定不再使用、多余
D.A与B正确,C不正确

【◆参考答案◆】:A, B, C

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 不断改进是基于(),通过实现一系列基础的改进来达到整体改进的过程。
A.精益的方法
B.产品质量标准
C.具备精益思想的员工
D.标准化

【◆参考答案◆】:D

(3)【◆题库问题◆】:[填空题] JIT的基本思想是:只在需要的时候、按需要的量、生产所需的产品,故又被称为准时制生产、适时生产方式、()方式。

【◆参考答案◆】:看板生产

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 实施素养时的“三守原则”是什么?

【◆参考答案◆】:守时间、守规则、守标准。

(5)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 田生产方式的特征是什么?

【◆参考答案◆】:一是彻底清除企业存在的一切浪费,降低产品成本;二是不断向零库存挑战,降低制造成本;三是持续改进,使产品更好、价格更便宜。

(6)【◆题库问题◆】:[多选] 生产基地领导层在标准化操作中的作用()。
A.采用巡视发现的方式支持标准化作业
B.支持班组成员和班组长
C.获得一致认可和赞成
D.领导文化氛围的变化
E.层层推广培训

【◆参考答案◆】:A, B, C, D, E

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 什么是安全设备?

【◆参考答案◆】:是用于保证生产经营活动正常进行,防止事故发生,保障职工人身安全与健康的设备总称。

(8)【◆题库问题◆】:[判断题] 精益生产方式把工作任务和责任最大限度地转移到直接为产品增值的工人身上,而且任务分到小组,由小组内的工人协作承担。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 整顿的目的是().
A.工作场所一目了然
B.消除找寻物品的时间
C.井井有条的工作秩序
D.以上皆是

【◆参考答案◆】:D

(10)【◆题库问题◆】:[单选] ()是认真维护已取得的成果,使其保持完美和最佳状态;也是对整理、整顿和清扫、安全的制度化,通过标准化来保持前面的成果。
A.整理
B.整顿
C.清扫
D.清洁
E.素养

【◆参考答案◆】:D

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