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下列对教学反思的意义描述不合理的是()。

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列对教学反思的意义描述不合理的是()。A.“教学反思”承载着促进教师专业发展的功能B.“教学反思”有助于教师自我评价和自我改进C.“教学反思”有助于智者,避免被学生愚弄D.“教学反思”有助于促进教师团队建设

要求: (1)写出一篇规范完整的课时教学简案。 (2)根据需要选择和处理教材内容。 (3)恰当设定本课的教学目标、教学重

caiji阅读(67)

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 要求:(1)写出一篇规范完整的课时教学简案。(2)根据需要选择和处理教材内容。(3)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。(4)合理地设计学习活动和作业要求。(5)设计至少3个课堂提问。(6)对教案中主要环节做出设计说明。请按所提供的教材设计1课时的教学简案。

小说先写面对老人的请求“爱理不理”,后写“望着人流中的老人,我庄严地举起了右手”,请结合文意,概括前后变化的原因。

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(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 小说先写面对老人的请求“爱理不理”,后写“望着人流中的老人,我庄严地举起了右手”,请结合文意,概括前后变化的原因。归途金顺根 出站后,我直奔售票处,买好回部队的车票。真是春风得意,这次多亏在邮局工作的老同学“帮忙”,拍了封“母病危,速回”的电报,要不,谁知道猴年马月探一次亲呢! 刚离开售票口,那个一直守在边上的老人突然拉住我:“去宁波?”我点点头,忽然明白了什么,甩掉了他的手继续朝前走。

商业银行组织架构庞大而复杂,类型有多种,从企业法人角度划分,商业银行的组织构架可划分为()和多法人制组织构架。

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 商业银行组织架构庞大而复杂,类型有多种,从企业法人角度划分,商业银行的组织构架可划分为()和多法人制组织构架。A.单一法人制组织构架B.统一法人制组织构架C.特殊法人制组织构架D.一般法人制组织构架

实验法根据控制程度可分为(  )。

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 实验法根据控制程度可分为(  )。A.实验室实验和现场实验B.探索性实验和验证性实验C.单因素实验和多因素实验D.真实验和准实验

《我在故宫修文物》重点记录故宫书画、青铜器、宫廷钟表、木器等该领域的稀世珍奇文物的修复过程和修复者的生活故事。片中第一次

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 《我在故宫修文物》重点记录故宫书画、青铜器、宫廷钟表、木器等该领域的稀世珍奇文物的修复过程和修复者的生活故事。片中第一次完整呈现世界顶级的中国文物修复过程和技术,展现文物的原始状态和收藏状态;第一次近距离展现文物修复专家的内心世界和日常生活;第一次完整梳理中国文物修复的历史源流;第一次通过对文物修复领域“庙堂”与“江湖”互动,展现传统中国四大阶层“士农工商”中唯一传承有序的“工”的阶层的传承密码,以及他

花坛中种了牡丹、海棠、月季和芍药各一排花,已知牡丹花在中间的两排中,芍药花和海棠花不相邻,海棠花不在第一排,下列关于四种

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 花坛中种了牡丹、海棠、月季和芍药各一排花,已知牡丹花在中间的两排中,芍药花和海棠花不相邻,海棠花不在第一排,下列关于四种花由前到后的排序正确的是()。A.芍药、月季、海棠、牡丹B.月季、牡丹、海棠、芍药C.芍药、月季、牡丹、海棠D.海棠、牡丹、月季、芍药