( )和( )都是民法中最基本的财产权利。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ( )和( )都是民法中最基本的财产权利。A.物权,债权B.物权,所有权C.债权,所有权D.占有权,所有权
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ( )和( )都是民法中最基本的财产权利。A.物权,债权B.物权,所有权C.债权,所有权D.占有权,所有权
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 主要依靠技术进步、生产效率的提高和结构优化来实现经济增长的经济发展模式是()。A.集约型B.粗放型C.内涵型D.外延型
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 创立元素周期表的科学家是()。A.门捷列夫B.波义耳C.居里夫人D.波尔
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 信用证按开证行保证性质的不同,可分为()。A.进口信用证和出口信用证B.可撤销信用证和不可撤销信用证C.跟单信用证和光票信用证D.即期信用证和远期信用证
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 阿基米德说:“给我一个支点,我将撬动整个地球。”这句话不但显示了科学的伟大力量,而且精辟地阐明了他在物理学方面的一大贡献,即提出()。A.万有引力定律B.杠杆定律C.运动三大定律D.浮力定律
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 保证期间,债权人许可债务人转让债务的,应取得保证人书面同意。未经保证人书面同意转让债务的,保证人不承担保证责任。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 商业银行内部资本评估程序应实现的目标不包括()。A.确保主要风险得到识别、计量或评估、监测和报告B.确保资本水平与风险偏好及风险管理水平相适应C.确保银行效益最大化D.确保资本规划与银行经营状况,风险变化趋势及长期发展战略相匹配
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 教学设计题依据32题对《桑塔·露琪亚》谱例的分析,运用新课程理念,对七年级唱歌课进行教学设计。要求:(1)设定教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,具有可操作性。(10分)(2)确定教学重难点。(10分)(3)设定具体的教学策略与过程:关注音乐本体,注重参与体验,注意学习方式,培养学习能力,方法适合全体学生。(15分)
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 承诺承销的银行依照协议负责承购借款人未能按期售出的全部票据,或承担提供备用信贷的责任。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 依据拟定的教学目标,设计教学活动并说明理由。阅读下列材料,回答问题:
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 根据《民法通则》规定,民事法律行为应当具备的条件是()。A.行为主体为自然人B.行为人具有相应的民事行为能力C.意思表示真实D.不违反法律或者社会公共利益
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 中国近代人民思想意识的普遍觉醒是从()以后。A.甲午战争B.抗日战争C.抗美援朝战争D.第一次鸦片战争
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 采用不同的顶层组织架构设计可以分为()。A.以区域管理为主的总分行组织架构B.以业务线管理为主的事业部组织架构C.采用“大个金”和“大公金”两大业务板块D.根据客户需求层次来组合业务板块
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 我国第一颗原子弹爆炸成功的作用和意义是()。①加强了中国的国防力量②打破了美苏的核垄断③有利于维护世界和平A.①②B.①③C.②③D.①②③
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 1933年初,日军南下占领长城沿线,进逼京津,逼迫国民党政府签订(),实现侵占满蒙的战略目标。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 画家米罗有下列什么关系( )。A.印象主义画派B.超现实主义C.立体主义D.后印象主义
(1)【◆题库问题◆】:[单选] “师者,人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有()。A.特殊的复杂性B.独特的复杂性C.鲜明的示范性D.显效的长期性
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 十一届三中全会标志我国()A.进入社会主义初级阶段B.社会主义现代化建设新时期开始C.文化大革命结束D.完成拨乱反正的任务
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 中国人民银行有权对金融机构以及其他单位和个人的下列行为进行检查监督( )。A.与中国人民银行特种贷款有关的行为B.执行有关黄金管理规定的行为C.执行有关银行间同业拆借市场、银行间债券市场管理规定的行为D.执行有关外汇管理规定的行为
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 备用信用证是开证行应放款人的要求,以放款人作为受益人而开具的一种特殊的信用证,以保证在借款人不能及时履行义务或破产的情况下,由开证行向受益人及时支付本利。A.正确B.错误