《商业银行法》禁止对关系人提供信用贷款的目的是()。
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 《商业银行法》禁止对关系人提供信用贷款的目的是()。A.提高银行的信贷资产质量B.降低风险C.创造公平、公开的贷款环境D.防止信贷活动中的内幕交易
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 《商业银行法》禁止对关系人提供信用贷款的目的是()。A.提高银行的信贷资产质量B.降低风险C.创造公平、公开的贷款环境D.防止信贷活动中的内幕交易
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 当中央银行降低再贴现率时,所要达到的政策调控目的是()。A.收缩市场货币供应量B.促使市场利率相应上升C.使整个社会的投资支出减少D.促进经济增长
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下面()不是康有为维新思想的内容。A.筑铁路B.以农立国C.君主立宪D.废八股兴学校
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()是以个体的成绩与同一团体的平均成绩或常模相互比较,从而确定其成绩的适当等级的评价方法。A.常模参照评价B.标准参照评价C.个体差异评价D.系统测验评价
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 不属于塞尚画作的是( )。A.《玩纸牌者》B.《麦田上的乌鸦》C.《有苹果和橘子的静物》D.《圣维克多山》
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 以下历史典籍中,属于纪传体通史的是()。A.《资治通鉴》B.《史记》C.《汉书》D.《明史》
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列作家与作品搭配有误的一项是()。A.唐传奇《莺莺传》——元稹B.《西厢记》的作者是王实甫C.南戏《琵琶记》——高明D.“三言”“二拍”——冯梦龙
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 请针对教学内容设计教学简案。材料一材料二义务教育课程标准实验教科书思想品德七年级下册第六课第二框题《善于调控情绪一共包括以下两个个小标题:(1)情绪是可以调控的;排解不良情绪。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 金融机构的以下行为没有违反《反洗钱法》规定的是()。A.擅自进行检查、调查或者采取临时冻结措施B.泄露因反洗钱知悉的国家秘密、商业秘密或者个人隐私C.其他不依法履行职责的行为D.按照规定建立反洗钱内部控制制度
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 下列属于中国银行业监督管理委员会监管措施的有()。A.监管谈话B.信息披露监管C.非现场监管D.市场准入
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()标志着国民革命高潮的到来。A.国共合作B.五卅运动C.省港大罢工D.上海总工会的成立
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 根据《银行业从业人员职业操守》的规定,银行业从业人员对暂时无法满足或明显不合理的客户要求,应当()。A.耐心说明情况,取得理解和谅解B.直接拒绝C.全力满足D.向上一级汇报,由上一级设法解决
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 银行的最高权力机构是()。A.董事会B.监事会C.股东大会D.高级管理层
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列选项中,与“天宫一号”完成我国首次交会对接的是()。A.神州八号B.神州九号C.神州六号D.神州七号
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] (简答题)简述一下社会资本再生产的实现过程。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 杨老师因不满学校对其的惩罚,故意不完成教育教学任务给学校工作造成损失,根据相关法律规定,应对杨老师给予( )。A.停职察看B.口头警告C.行政处分D.刑事处分
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 林则徐属于晚清哪一学派的治世能臣()A.逍遥遁世派B.满汉二分派C.训诂考据派D.经世致用派
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 法国启蒙思想家孟德斯鸠认为土壤的肥沃或贫瘠会影响民族性格及法律和政治制度。他说,“土地贫瘠,使人勤奋、简朴、耐劳、勇敢和适宜于战争;·······土地膏腴使人因生活宽裕而柔弱、怠惰、贪生怕死”,又说,土地优良会使人产生依赖性,“因此,土地肥沃的国家常常是‘单人统治的政体’”。孟德斯鸠认为人们所居住的位置、地形等因素也会影响民族性格及法律和政治制度。“居住在山地的人坚决主张要平民主政治,平原上的人则要求由
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 以下关于金融市场的分类,错误的是( )。A.按金融工具的期限划分,金融市场可分为现货市场和期货市场B.按具体的交易工具类型划分,金融市场可分为债券市场、票据市场、外汇市场、股票市场、黄金市场、保险市场等C.按金融工具交易的阶段来划分,金融市场可分为发行市场和流通市场D.按交易活动是否在固定的场所进行,金融市场可分为场内交易市场和场外交易市场
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 右图是新中国在20世纪五六十年代的农业发展趋势示意图。其中,导致甲到乙段发展变化的主要原因是()A.新解放区的土地改革B.开展"大跃进"运动C.推行人民公社化运动D.农业的社会主义改造