李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是在()。李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是在()。

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李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是在()。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是在()。
A.行使教师权利
B.履行教师义务
C.影响学校的秩序
D.给学校出难题

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:《中华人民共和国教师法》第二章第七条规定,教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理的权利。“就校务公开问题向学校提建议”是教师行使权利的表现。故本题选A。

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 结合文本,分析“没有任何借口。”这一行为准则对人品格会产生什么样的影响。没有任何借口在西点,长官曾问我:“你为什么不把鞋擦亮?”。我说,“我太忙,没时间擦。”这样的回答得到的只能是一顿训斥。正确的回答只能是“报告长官,没有任何借口。”“没有任何借口”是西点军校奉行的最重要的行为准则,它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找任何借口,哪怕看似合理的借口。其目的是为了让学员学会适应压力,培养他们不达目的不罢休的毅力。它让每一个学员懂得:工作中是没有任何借口的,失败是没有任何借口的,人生也没有任何借口。“没有任何借口”看起来似乎很绝对、很不公平,但是人生并不是永远公平的。重点就是要让学员明白:无论遭遇什么样的环境,都必须学会对自己的一切行为负责!学员在校时只是年轻的军校学生,但是日后肩负的却是自己和其他人的生死存亡乃至整个国家的安全。在生死关头,你还能到哪里去找借口?哪怕最后找到了失败的借口又能如何?“没有任何借口”的训练,让西点学员养成了毫不畏惧的决心、坚强的毅力、完美的执行力以及在限定时间内把握每一分每一秒去完成任何一项任务的信心和信念。但是,不幸的是,在生活和工作中,我们经常会听到这样或那样的借口。借口在我们的耳畔窃窃私语,告诉我们不能做某事或做不好某事的理由,它们好像是“理智的声音”、“合情合理的解释”,冠冕而堂皇。上班迟到了,会有“路上堵车”、“手表停了”、“今天家里事太多”等等借口;业务拓展不开、工作无业绩,会有“制度不行”、“政策不好”或“我已经尽力了”等等借口;事情做砸了有借口,任务没完成有借口。只要有心去找,借口无处不在。做不好一件事情,完不成一项任务,有成千上万条借口在那儿响应你、声援你、支持你,抱怨、推诿、迁怒、愤世嫉俗成了最好的解脱。借口就是一张敷衍别人、原谅自己的“挡箭牌”,就是一副掩饰弱点、推卸责任的“万能器”。有多少人把宝贵的时间和精力放在了如何寻找一个合适的借口上,而忘记了自己的职责和责任啊!(摘编自[美]费拉尔凯普《没有任何借口》)

【◆参考答案◆】:会让我们产生“毫无畏惧的决心、坚强的毅力、完美的执行力以及在限定时间内把握每一分每一秒去完成任何一项任务的信心和信念”,让我们做事时时想到无路可退、只能成功的信念,不能为失败找借口,使我们更加坚强的做事,积极的做事,全心全意、认真的做事。只有成功才能为自己得未来负责。

【◆答案解析◆】:本题考查的是对文章的理解。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 中学生王某扰乱课堂秩序,教师刘某将其赶出教室并罚王某做俯卧撑,王某体力不支,头部磕伤。下列选项中正确的是()。
A.王某对自身所受伤害负主要过错责任
B.刘某将王某赶出教室后不应该实施体罚
C.学校可以发给刘某相应的行政处罚
D.刘某侵犯了王某的受教育权利和人身权

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:教师刘某将王某赶出教室,不让他听课,侵犯了其受教育的权利;对王某进行体罚,侵犯了其人身权。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 下列对古代年龄别称的解说,不正确的是( )。
A.“豆蔻”指女子十七八岁
B.“弱冠”指男子二十岁
C.“花甲”指六十岁
D.“古稀”指七十岁

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:“豆蔻”指女子十三四岁。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,对中小学教师实行(  )。
A.每两年一周期的全员培训
B.每三年一周期的全员培训
C.每七年一周期的全员培训
D.每五年一周期的全员培训

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》第十七章第五十三条规定“完善教师培训制度,将教师培训经费列入政府预算,对教师实行每五年一周期的全员培训。”故本题选D。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] ()注重化学性质的周期性,发明了元素周期律。
A.李希特
B.道尔顿
C.阿伏伽德罗
D.门捷列夫

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律,德国化学家李比希和维勒发展了有机结构理论,这些都使化学成为一门系统的科学,也为现代化学的发展奠定了基础。约翰·道尔顿(1766年9月6日-1844年7月27日),英国化学家、物理学家,近代原子理论的提出者。阿伏伽德罗(1776年-1856年),意大利化学家,生于都灵的显赫家族。1811年发表了阿伏伽德罗假说,也就是今日的阿伏伽德罗定律,并提出分子概念及原子、分子区别等重要化学问题。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 某中学为了得到“优质生源”,组织了小升初的入学考试,择优录取,此举()。
A.正确,控制学校人数
B.错误,其他学校会效仿
C.正确,提高办学质量
D.错误,违反了《义务教育法》的相关规定

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:根据《中华人民共和国义务教育法》第十二条规定,适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。故本题正确答案为D。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 上机考试前,教练们对A 组学员的成绩作了预测。张教练说:我估计组长或副组长能考满分。李教练说:这个组不会有人考满分。赵教练说:我认为会有学员考满分,模拟考试时这个组经常有人考满分。结果证明三位教练只有一个人说对。据此,下列选项中必然正确的是( )。
A.全组都考了满分
B.全组都没考满分
C.组长考了满分
D.副组长考了满分

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:根据题意,假定李说的是对的,可以推出张、赵说的都是错的,符合“三位教练只有一个人说对”的结果。因此选B。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年()。
A.单独设班
B.随班就读
C.混合编班
D.均分到班

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:《义务教育法》第十九条第二款规定:普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 某初中为提高生源质量,自行组织入学考试,实行跨学区招生。该学校的做法()。
A.合理,学校有招收学生的权利
B.合理,学校有自主办学的权利
C.不合法,违法了尊重学生人格的规定
D.不合法,违反了免试就近入学的规定

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:依据《中华人民共和国义务教育法》第十二条的规定,适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。

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