(1)【◆题库问题◆】:[单选] 幻灯片上可以插入()多媒体信息。
A.音乐、图片、Word 文档
B.声音和超链接
C.声音和动画
D.剪贴画、图片、声音和影片
A.音乐、图片、Word 文档
B.声音和超链接
C.声音和动画
D.剪贴画、图片、声音和影片
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:幻灯片上可以插入(剪贴画、图片、声音和影片)多媒体信息。
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 从“以人为本”的幼儿观出发,教育活动的出发点必须是( )。
A.教师
B.幼儿
C.教材
D.教学
A.教师
B.幼儿
C.教材
D.教学
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:“以人为本”的幼儿观,要求一切以幼儿为中心,因此教育活动的出发点必须是幼儿。
(3)【◆题库问题◆】:[单选] “我要是谈了我朋友的隐私,他准会大发脾气;我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是()。
A.我谈了我朋友的隐私
B.我朋友是个温和的人
C.我没有谈我朋友的隐私
D.我朋友为人倒是挺不错
A.我谈了我朋友的隐私
B.我朋友是个温和的人
C.我没有谈我朋友的隐私
D.我朋友为人倒是挺不错
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:题干是假言命题,可以写成“谈朋友隐私→发脾气”,并且现在朋友没有发脾气。根据假言命题的推理规则否后推否前可以得到“没有谈朋友的隐私”。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 国有企业员工李某经常在家酗酒后打骂孩子,对于李某的行为,下列表述中正确的是()。
A.可由李某所在单位给予劝诫
B.可由李某所在单位给子处分
C.可由当地人民政府给予行政处罚
D.可由当地人民政府进行政调解
A.可由李某所在单位给予劝诫
B.可由李某所在单位给子处分
C.可由当地人民政府给予行政处罚
D.可由当地人民政府进行政调解
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:《未成年人保护法》第六十二条规定父母或者其他监护人不依法履行监护职责,或者侵害未成年人合法权益的,由其所在单位或者居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止;构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。
(5)【◆题库问题◆】:[单选] “十年树木,百年树人”,体现了教师劳动具有()的特点。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:教师的劳动不是一种短期见效的行为,而是一种具有长期性特点的特殊劳动过程。人才培养的周期长、见效慢,教师对学生的影响不会随着学生学业的结束而消失,而是会在学生长期的实践中更趋于完善和成熟。
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 关于“师爱”,下列正确说法是( )。
A.出于私情之爱
B.对少数优秀学生的关爱
C.严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重
D.师爱不具有育人的作用
A.出于私情之爱
B.对少数优秀学生的关爱
C.严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重
D.师爱不具有育人的作用
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:师爱并不是出于私爱,也不是仅对少数优秀学生表示关爱,且具有育人功能。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 下列句子中,对“不夸己能,不扬人恶,自然能化敌为友。”理解正确的是()。
A.要想化敌为友,就要不夸己能且不扬人恶。
B.不想化敌为友,就可以既夸己能又扬人恶。
C.没能化敌为友则没能不夸己能或不扬人恶。
D.能够化敌为友,则能够不夸己能或不扬人恶。
A.要想化敌为友,就要不夸己能且不扬人恶。
B.不想化敌为友,就可以既夸己能又扬人恶。
C.没能化敌为友则没能不夸己能或不扬人恶。
D.能够化敌为友,则能够不夸己能或不扬人恶。
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:题干是前件为联言命题的充分条件,假言命题,否定后件则否定前件,即没能化敌为友,则没能不夸己能或不扬人恶,故选C。
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 针对下图某幼儿园的做法,下列说法正确的是()。
A.属于幼儿园的卫生保健常规工作
B.体现了幼儿园对幼儿健康的关心
C.教师应承担喂药事件的全部责任
D.随意喂药损害了儿童的身体健康
A.属于幼儿园的卫生保健常规工作
B.体现了幼儿园对幼儿健康的关心
C.教师应承担喂药事件的全部责任
D.随意喂药损害了儿童的身体健康
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:《幼儿园工作规程》第十二条规定,幼儿园应严格执行卫生颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。随意喂药损害了儿童的身心健康,属于违法行为。
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担,各级政府可以采取的措施有()。
A.减少学生课外及校外活动
B.加强教辅市场管理,取缔补习机构
C.调整教材内容,科学设计课程难度
D.依据升学率对地区和学校进行排名
A.减少学生课外及校外活动
B.加强教辅市场管理,取缔补习机构
C.调整教材内容,科学设计课程难度
D.依据升学率对地区和学校进行排名
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第十条规定:各级政府要把减负作为教育工作的重要目标,统筹规划,整体推进。调整教材内容,科学设计课程难度。改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为,建立学生课业负担监测和公告制度。不得以升学率对地区和学校进行排名,不得下达升学指标。规范各种社会补习机构和教辅市场。学校要把减负落实到教育教学各个环节,给学生留下了解社会、深入思考、动手实践的时间。提高教师业务素质,改进教学方法,增强课堂教学效果,减少作业量和考试次数。培养学生学习兴趣和爱好。丰富学生课外及校外活动。严格执行课程方案,不得增加课时和提高难度。各种考级和竞赛成绩不得作为义务教育阶段入学与升学的依据。
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 如果研究明朝手工业技术,应查阅的重要文献资料是()。
A.《农政全书》
B.《天工开物》
C.《梦溪笔谈》
D.《齐民要术》
A.《农政全书》
B.《天工开物》
C.《梦溪笔谈》
D.《齐民要术》
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:宋应星,明朝末年科学家,著作《天工开物》总结了明代农业和手工业技术。被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。因此要研究明代手工业技术,应查阅此书。