(1)【◆题库问题◆】:[单选] 张某在同学聚会上,被李某的快速来钱工作吸引,之后便在约定时间找其商谈。发现所谓工作是盗窃电瓶车后,仍选择和李某一起“工作”。张默的行为属于()。
A.从犯
B.帮助犯
C.共犯
D.不构成犯罪
A.从犯
B.帮助犯
C.共犯
D.不构成犯罪
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:共同犯罪指二人以上共同犯罪。题干中张某明知是盗窃他人电瓶车,仍选择和李某一起,已属于共犯一类。因此选C。
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 我国《宪法》规定:大陆实行社会主义制度,香港、澳门、台湾实行资本主义制度。那么我国的国家结构是()。
A.单一制
B.复合制
C.联邦制
D.君主制
A.单一制
B.复合制
C.联邦制
D.君主制
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:在当代国家结构中,单一制与联邦制(复合制的一种)是主要形式。中国是世界最大的单一制国家,世界上绝大部分国家的结构形式也都是采用单一制,还有些国家实行的是君主制等。我国对香港、澳门、台湾采用的是“一国两制”的政策,不能改变我国是单一制国家的事实。所以选A。
(3)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 初中思品老师在讲《灿烂的中华文化》一课时,先让学生们欣赏歌曲《说唱脸谱》,之后仿照《中国词语听写大会》、《中国成语大会》举办班级词语听写大会、班级成语大会,让学生体验汉字的博大精深,并鼓励同学们积极参与。问题:(1)请你从文化传承和思想道德建设的角度,谈谈传统文化对现代道德建设的意义和价值。(2)针对上述材料中老师的做法,谈谈我们应该如何创造思想品德课的实践资源?
【◆参考答案◆】:(1)文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。我们要继承和发扬中华传统美德,发挥传统文化的积极作用,并与时代精神相结合。思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节,要充分发挥道德模范的榜样,引领社会风尚。不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标;投身社会主义精神文明建设的实践,为建设和谐文化、培育文明风尚做贡献。(2)①在课堂教学中,要放手让学生到生活中去发现问题、解决问题。②要积极地创造条件,安排学生从事课外实践活动,组织学生到博物馆、科技馆、青少年活动中心等进行调查研究、体会感受、实际操作、归纳总结。③要以实践活动形态为主,围绕一些实际的社会生活和生产而展开,在活动中教,在活动中学。
【◆答案解析◆】:略
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 洛阳有一个富商过河时船沉了,他抓住一根船板大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人喊道:“我是洛阳最大的富翁,你若救我,给你100两金子。”待被救上岸后,商人翻脸只给了渔夫10两金子便离去。又有一次富翁又在原地翻窗,有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。这个故事中,商人的最后结果是因为没有()。
A.敬岗爱业
B.诚实守信
C.勤俭自强
D.公平交易
A.敬岗爱业
B.诚实守信
C.勤俭自强
D.公平交易
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:商人在第一次被救后没有信守承诺,在第二次翻窗时才会没有人施救。所以选B。
(5)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 如果你碰到类似案例中的所描述的情况,你认为如何处理为妥?案例老师在讲授《对不良诱惑说“不”》一课时,要求学生们回忆一下自己曾经被诱惑的事件并写下来,给大家分享一下当时为何会被诱惑,又是如何成功抵制了诱惑的。同学们都陷入思考中,然后开始下笔写起来。之后在学生的发言阶段,有的学生说曾被网游诱惑,在家长的管教下戒掉了网瘾;有的说曾被邻居弟弟的零食诱惑,偷偷拿压岁钱去买······很多同学都说了自己曾经被诱惑的事例。然后老师让一位多次举手的同学发言,同学站起后问老师:“老师,你总让我们说我们曾被诱惑的事,那您像我们这么大时就没有被诱惑的事吗?您也跟我们讲一讲吧!”
【◆参考答案◆】:(1)放下老师的架子,乐于听取学生的不同见解,平等地参与讨论。要适当地表达自己的意见,让学生分享自己的感情与见解。(2)直面学生的疑难问题。学生有自己的情感与思维,有自己的观察和感受,有自己的疑惑和迷惘。如果脱离学生的思想实际,无视学生的精神需求,只是一味地进行空洞的说教,甚至回避问题,就达不到教育学生的目的。(3)关注学生的真实想法。教师要为学生提供恰当的发表自我见解的机会与民主、平等、和谐的心理氛围。
【◆答案解析◆】:略
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 在课堂教学过程中,当教师看到有做小动作的学生时,一般会采取突然中断讲授、咳嗽等方式,以此引起学生的注意。引起的这种注意是()。
A.有意后注意
B.随意注意
C.无意注意
D.有意注意
A.有意后注意
B.随意注意
C.无意注意
D.有意注意
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:无意注意是指没有明确目的,不需要意志努力的注意。教师在上课的时候突然中断、咳嗽,就是引起学生的无意注意。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 2011年1月25日,中国社会科学院农村发展研究所于建嵘教授在微博上开设的“随手拍解救乞讨儿童”微博引起全国网友、各地公安部门的关注。网友纷纷将乞讨儿童照片上传至微博,希望家中有孩子失踪的父母能借此信息找到自己被拐的孩子。广州市公安局有关方面表示,他们已经关注"随手拍照解救乞讨儿童"微博。同时,警方提醒网友,如发现乞讨儿童有被拐嫌疑的请立即拨打110。由此可见()。①文化的力量深深根植于信息的传播过程之中 ②文化影响人们的认识和实践活动③文化交流是永葆民族凝聚力的重要保障 ④文化的深度和广度影响文化的力量
A.①③
B.①②③
C.②④
D.②③④
A.①③
B.①②③
C.②④
D.②③④
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:文化的力量是受到信息的传播过程的影响,但不是深深根植于信息的传播过程之中,①说法不恰当;材料本身没有体现文化交流,③说法在材料中没有体现,因此选C。
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 闹离婚的一对夫妻,因为婚内财产分割产生分歧导致离婚陷入僵局。丈夫觉得妻子离世就能独得财产,于是在又一次商谈中,将掺杂了老鼠药的水递给妻子。因掺杂量少,妻子未被毒死。丈夫的行为()。
A.犯罪未遂
B.犯罪中止
C.犯罪预备
D.犯罪既遂
A.犯罪未遂
B.犯罪中止
C.犯罪预备
D.犯罪既遂
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:根据《刑法》第23条规定,已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。因此选A。
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 概括地说,全日制义务教育思想品德课程标准中提到的教育建议是()。①准确把握课程性质,全面落实课程目标②强调与生活实际以及其他课程的联系③创造性地使用教材,优化教学过程④注重学生的情感体验和道德实践⑤引导学生学会学习
A.①②③④⑤
B.①③④⑤
C.①②③④
D.②③④⑤
A.①②③④⑤
B.①③④⑤
C.①②③④
D.②③④⑤
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:《思想品德课程标准》规定,对教学共提出五点建议:(1)准确把握课程性质,全面落实课程目标;(2)强调与生活实际以及其他课程的联系;(3)创造性地使用教材,优化教学过程;(4)注重学生的情感体验和道德实践;(5)引导学生学会学习。因此选A。
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 2006年1与1日正式废止《农业税条例》,对这一措施的说法正确的是()。 ①减轻农民负担,增加农民收入②增加农民的公民权利 ③能够增加农业种植面积 ④符合“工业反哺农业”的趋势
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:取消农业税,是我国农业发展史上的重要变革。农业税的取消,减轻了农民负担,同时也增加了农民收入;同时使大批农民愿意重新从事农业种植,增加了农业种植面积;同时也是我国经济发展,“工业反哺农业”的重要举措。公民具有的权利是相同的,农业税的取消归还了农民的平等权,②说法错误。因此选C。