(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 简述梵高的基本信心，绘画风格及对后世的影响。

【◆参考答案◆】：（1）梵高是荷兰后印象派画家，是后印象主义的先驱。（2）他早期只以灰暗色系进行创作，直到他在巴黎遇见了印象派与新印象派，融入了他们的鲜艳色彩与画风，创造了他独特的个人画风，以高纯度的色彩和奔放的笔触精确的传达了自己的内心世界，他的作品里充满饱含炽热情感，粗厚有力、仿佛永远旋转，不停运动轻的笔触以及灵动跳跃而单纯强烈的色彩，让人体会到带有原始冲动和热情澎湃的生命激情，形成独一无二震撼人心的绘画风格。并深深地影响了二十世纪艺术，尤其是野兽派与表现主义。梵高著名的代表作品有《星夜》《向日葵》《有乌鸦的麦田》等。

【◆答案解析◆】：略

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 对讲授法描述不恰当的是()。
A．讲授法是传统教学方法，新课程不提倡
B．讲授法可通过视频、图片等丰富授课内容
C．讲授法是基本的教学方法之一
D．讲授法可以与其他教学方法结合使用

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：讲授法是教师通过语言系统连贯地向学生传授知识、促进学生发展的方法，在现代教学中仍然占有很重要的位置。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 以下不属于“文艺复兴盛世三杰”的是（ ）。
A．达.芬奇
B．米开朗罗基
C．拉斐尔
D．彼得.勃鲁盖尔

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：略。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 把一堂美术课所要传授的知识、技能训练等内容，按照教学过程及特点组织起来，安排好前后顺序是指（ ）。
A．钻研教材
B．组织教材
C．拓展教材
D．运用教材

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：D。见答案。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中，属于手臂骨骼的是（ ）。
A．桡骨
B．胫骨
C．锁骨
D．腓骨

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：桡骨为前臂双骨之一，位于前臂外侧，大拇指的一侧，分为一体和两端。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 诊断性评价作用体现在哪些方面？

【◆参考答案◆】：诊断性评价的作用主要表现为三个方面。①第一，确定学生的学习准备情况，明确学生发展的起点水平，为教学活动提供设计依据。②第二，识别学生的发展差异，适当安置学生。③第三，诊断个别学生在发展上的特殊障碍，以作为采取补救措施的依据。

【◆答案解析◆】：见答案。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 依据《普通高中美术课程标准（实验）》中绘画模块“学习活动建议”，从美术鉴赏、美术知识、材料工具、创作实践等方面，谈谈你对开展绘画教学活动的想法。

【◆参考答案◆】：①绘画是以一定的材料和工具，运用造型的方法和手段进行美术创造的活动，学习绘画模块需要从美术鉴赏、美术知识、材料工具、创作实践等方面综合考虑。②美术鉴赏：鉴赏具有鲜明艺术特色、文化内涵以及与生活经验相关联的绘画作品，用美术术语表达自己的感受与理解。③美术知识：感受和认识形体的明暗、虚实和色彩的冷暖以及空间等现象，通过绘画活动，学习和运用比例、构图、明暗、透视和色彩等知识。④材料工具：使用多种工具、材料，体验不同的艺术效果；选择具象或抽象的绘画语言和方式表达自己的思想、情感和生活经验。⑤创作实践：选择学习中国画、素描、水粉画、水彩画、油画、版画及卡通等绘画类别中的某种基本技法、表现形式，并进行创作实践。

【◆答案解析◆】：略。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 美术学科区别于其他学科的特点有：（ ）。（1）形象性（2）情感性（3）文化性（4）多样性（5）技艺性
A．（1）（2）（3）（4）
B．（1）（2）（3）（4）（5）
C．（3）（4）（5）
D．（2）（3）（4）（5）

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：B。美术学科区别于其他学科的特点有：形象性、情感性、文化性、多样性、技艺性。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 教学设计的基本要素包括（ ）。
A．教学对象、教学内容、教学目标、教学策略、教学媒体、教学评价
B．教学任务、教学思想、教学安排、教学过程、教学方法、教学形式
C．教学能力、教学实验、教学反馈、教学优化、教学反馈、教学实验
D．教学创新、教学发现、教学启发、教学演示、教学讨论、教学复习

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：见答案。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是（ ）。、
A．几何纹
B．兽面纹
C．鱼纹
D．凤鸟纹

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：见答案。