根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;

习题答案
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根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经()人民政府教育行政部门批准。
A.县级
B.市级
C.省级
D.中央

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:《中华人民共和国义务教育法》第十四条规定:根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经县级人民政府教育行政部门批准。

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 小说开篇交待请老同学拍假电报,在文章中的作用是什么?归途 金顺根 出站后,我直奔售票处,买好回部队的车票。真是春风得意,这次多亏在邮局工作的老同学“帮忙”,拍了封“母病危,速回”的电报,要不,谁知道猴年马月探一次亲呢! 刚离开售票口,那个一直守在边上的老人突然拉住我:“去宁波?”我点点头,忽然明白了什么,甩掉了他的手继续朝前走。“ 探亲还是出差?”他紧追不舍。“回部队。”我爱理不理的。说实在的,经常出门在外,这种人见多了,我猜得出再搭上两句话,他就要说“到部队看儿子,钱被偷了。想借点路费,回去寄还”这一类话,可能还会挤出几滴眼泪,最后还可能拿出一个证件,但其真假只有天知道。猛然,他跑到前面拉住我:“解放军同志,想求你一件事儿……”一听这话,我差点儿笑出来,随手指了指不远处一个民警:“找他去吧!” 老人一怔,说:“不,我想请你回部队替我发个电报。”说着,递上一个信封和10元钱。我抽出信纸,上有一行短语:“妈,儿因部队需要不能回家并到医院服侍你老人家,请妈原谅!小强于宁波。” 我疑惑地抬起头,仔细打量老人:“你自己可以拍电报给你儿子,像这种情况,部队领导会考虑的。” 许久,老人才缓缓地说:“他妈患的是绝症,这几天一清醒过来就要儿子,而小强却在两个月前因公牺牲了,没办法,只好……”啊!是这样,我一时竟不知该说什么好,手上的信变得异常沉重,仿佛捧着一颗跳动的心。“我还要到医院去,这件事儿拜托了。”说罢,他双手为我扶正军帽,抚平衣折,转身融入熙熙攘攘的人流之中。望着人流中的老人,我庄严地举起右手……

【◆参考答案◆】:①引出小说的情节发展,是情节的开端;②与下文老人请“我”拍假电报形成鲜明对比;③创设灵魂迷失的典型环境。

【◆答案解析◆】:本题考查小说情节的安排及其作用。小说开篇交待请老同学拍假电报,是情节的开端,引出小说的情节发展;这就与后文老人请“我”拍假电报形成鲜明对比。“我”请老同学拍假电报是想回家探亲,弄虚作假,老人请“我”拍假电报是一种善意的谎言;写出“我”和老人在“灵魂”上的差别。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 赵老师讲课时经常使用方言,别的老师提醒他应该使用普通话,但他仍坚持用方言授课。赵老师的做法( )。
A.正确,选用哪种语言是老师的权利
B.错误,老师应使用普通话讲课
C.正确,这样更有利于学生理解知识
D.错误,老师应视情况选择合适的语言

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:教师的语言行为规范要求教师的课堂用语、语法要规范,避免方言、土语,指导学生应使用正确的的词语和语法。赵老师使用方言讲课时错误的,应使用普通话讲课。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 田老师在课下每当有学生来问他不懂的问题时,都会认真地给学生讲解,在学生经过讲解仍然不明白时会用其他的方法重新讲解,从来没有不耐烦的时候。田老师的行为体现了教师职业道德中的( )。
A.爱岗敬业
B.公正待生
C.严慈相济
D.为人师表

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:田老师的行为符合教师职业道德中的爱岗敬业的要求。爱岗敬业要求教师要对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责。故本题正确答案为A。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] “以人为本”的学生观认为教师在教育过程中要()。
A.因材施教
B.以教材为本
C.以课堂教学为本
D.以教师为本

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:以人为本要求教师要以学生全面发展为本;公平对待每一个学生;因材施教。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 当一位新入职的老师向经验丰富的张老师借教案上课时,张老师拒绝了,说道:“我的教案不一定适合你,这个周末我们一起来探讨。”这表明张老师( )。
A.注意帮助同事的方法
B.缺乏团结协作精神
C.缺乏良性竞争的能力
D.善于保护自己的隐私

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:张老师建议与新入职的老师个别探讨教案的问题,体现了具体问题具体分析,注意帮助同事的方法。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 2011年3月,日本9.0级地震导致了严重的核泄漏事故,引发了世界对如何安全利用核能的思考。为人类利用核能奠定理论基础的科学家是()。
A.牛顿
B.达尔文
C.法拉第
D.爱因斯坦

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:爱因斯坦20世纪初提出相对论,由此打开原子时代的大门,揭示了原子内部蕴藏巨大能量的秘密,成为利用核能的理论基础。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 下列对古代年龄别称的解说,不正确的是( )。
A.“豆蔻”指女子十七八岁
B.“弱冠”指男子二十岁
C.“花甲”指六十岁
D.“古稀”指七十岁

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:“豆蔻”指女子十三四岁。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 李老师参加培训回来后,面对同事们向他借培训的相关资料的要求,他总是以各种理由拒绝借给他们。这说明李老师( )。
A.具有良性竞争意识
B.善于保护自己的隐私
C.没有做到尊重同事
D.缺乏团结协作的精神

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:李老师拒绝借给同事培训资料,说明他缺乏团结协作的精神。故本题正确答案为D。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 班主任孙老师经常对学生说:“知识改变命运,分数才是硬道理。”他自己出钱设立了“班主任基金”,用于奖励每学期期末考试成绩前三名的学生。孙老师的做法()。
A.正确,物质奖励具有良好的激励功能
B.不正确,考试成绩不能衡量学生的素质
C.正确,考试成绩是评价学生的重要依据
D.不正确,考试成绩不是评价学生的唯一指标

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:班主任孙老师以学生的分数作为评价学生的唯一指标,违背了实施素质教育的方法,应该运用多种评价方法,尤其应该注意评价内容的综合化,不能仅关注成绩,还要关注学生的创新精神、实践能力、心理素质、学习兴趣、学习方法和积极的情感体验等。

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