(1)【◆题库问题◆】：[单选] 张老师每天都对卧室进行紫外线消毒，告诉小朋友饭前便后要洗手等。在这里，王老师扮演的角色是（ ）。
A．幼儿的指导者
B．幼儿的养护者
C．幼儿与社会的中介者
D．教育实践的研究者

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：张老师每天进行的消毒活动是保育过程中对幼儿身体的养护，体现的是教师作为幼儿养护者的功能。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 针对已有教学方法的不足，李老师提出并在实践中不断完善情景教学法，取得了良好的成效，这充分体现了李老师（）。
A．勇于探索创新
B．具有奉献精神
C．关心爱护学生
D．学科知识扎实

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：李老师对自己的教育教学行为进行积极的反思与改进，体现了李老师勇于探索创新的精神。故选A。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 句中划线词语含贬义色彩的一项是（　　）。
A．若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明……
B．海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔
C．我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候
D．徐悲鸿在画室里挂了一幅自书的对联：“独持偏见，一意孤行”，以表示他坚决的反抗

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明……，句中划线词语含贬义色彩。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 学校侵犯了教师的合法权益，受理教师申诉的机关是（）。
A．当地人民政府
B．当地检察院
C．当地法院
D．主管教育的行政部门

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国教师法》第三十九条规定：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 2014年12月13日是我国首个国家公祭日。与这一祭日直接相关的惨案发生的时间、地点是（ ）。
A．1831年，沈阳
B．1937年，南京
C．1612年，北京
D．1818年，武汉

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：2014年12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。南京大屠杀发生在1937年12月13日，地点是南京。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 李晓明在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是（　　）。
A．马上制止，让李晓明站到讲台边 
B．不予理睬，继续课堂教学
C．稍作停顿，批评训斥学生
D．幽默化解，缓和课堂气氛

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：遇到此类事件，教师最恰当的处理方法是幽默化解，缓和课堂气氛。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取的管教方式是（　）。
A．强制劝退
B．批评教育
C．开除学籍
D．收容教育

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：《义务教育法》第二十七条规定：对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。学校不能进行收容教养，也没有权利劝退和开除学籍，否则侵犯了学生的受教育权，D项是学校可以采取的办法。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 下面的作家是唐宋散文八大家中的四位，其中属于唐朝的一位是（）。
A．韩愈
B．欧阳修
C．范仲淹
D．苏轼

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：唐宋散文八大家是唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙（苏轼，苏洵，苏辙父子三人称为三苏）、欧阳修、王安石、曾巩。韩愈，唐代“古文运动”的倡导者。与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。代表作有《师说》《祭十二郎文》等。苏轼，北宋文学家，豪放派词人，代表作有《念奴娇·赤壁怀古》《赤壁赋》《水调歌头·明月几时有》《定风波·莫听穿林打叶声》等。范仲淹（989年10月1日－1052年6月19日），字希文，谥文正，亦称范履霜，北宋著名政治家、文学家、军事家、教育家。欧阳修（1007年－1072年），字永叔，号醉翁、六一居士，汉族，吉州永丰（今江西省吉安市永丰县）人，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 学生发展的个别差异性要求教育坚持（）。
A．全面发展
B．因材施教
C．循序渐进
D．统一要求

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：幼儿的个体发展具有差异性，每个幼儿的身心发展都具有独特之处，这一特征就要求教师要长善救失、因材施教。

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请运用所学的教师职业道德规范对张老师的做法进行分析。阅读下面材料，回答问题。幼儿上课说话，给予罚款，屡罚不改者，嘴巴上贴“封条”。这是发生在某幼儿园的怪事。该班幼儿乐乐、西西因为上课大声说话，嘴巴被当场贴上胶布。这个班的带班教师张某在接受记者采访时表示，之所以采取上述极端措施，是因为个别孩子素质太差，拿他们实在没有办法。

【◆参考答案◆】：张老师的做法是错误的，违背了教师职业道德规范的爱国守法、关爱学生、教书育人的要求。（1）张老师的做法违反了爱国守法的教师职业道德。爱国守法要求教师要全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。材料中张老师对上课说话的幼儿进行罚款，嘴巴贴封条等措施，不符合国家的教育法律法规，违背了爱国守法的教师职业道德。（2）张老师的做法违反了关爱学生的教师职业道德。关爱学生要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；对学生严慈相济，做学生良师益友；保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益；不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中张老师体罚幼儿的做法，没有做到尊重幼儿，违背了关爱学生的教师职业道德。（3）张老师的做法违反了教书育人的教师职业道德。教书育人要求教师要遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。而张老师却以“个别孩子素质太差，拿他们实在没有办法”为借口体罚幼儿，没有做到循循善诱，诲人不倦，因材施教，这违背了教书育人的教师职业道德。

【◆答案解析◆】：本题考查教师职业道德规范的知识。